通过中国期刊网和Web of science核心合集数据库收录2008~2018年“户外教育”为研究主题的1122篇中文文献和1331篇英文文献作为数据来源,利用CitespaceⅤ进行可视化处理和分析。结果显示:近十年来国内户外教育的研究成果大多为现状研究...通过中国期刊网和Web of science核心合集数据库收录2008~2018年“户外教育”为研究主题的1122篇中文文献和1331篇英文文献作为数据来源,利用CitespaceⅤ进行可视化处理和分析。结果显示:近十年来国内户外教育的研究成果大多为现状研究,具有深度的文献综述较少,但有少数应用性研究文献,而国外研究成果主要为应用型研究,且发展速度较快;国内户外教育领域的调查对象种类较少,主要以青少年和高校大学生为主,而国外这方面的研究对象涉及范围甚广,会涉及到不同年龄、性别、职业、种族、国家等;在研究方法上的选用上,国内学者比较单一,国外学者比较全面和多样,但从最近几年发表刊物的数量上看,国内户外教育相关研究达到了一个新的峰值,而国外却逐渐倾向于饱和。展开更多
围绕“象征性游戏研究”,应用CiteSpace可视化知识图谱,以2011—2021年中国知网中文数据库中的1126篇论文和Web of Science英文数据库中的755篇论文为研究样本,对国内外象征性游戏研究进行了对比分析。通过作者合作网络分析,研究发现:...围绕“象征性游戏研究”,应用CiteSpace可视化知识图谱,以2011—2021年中国知网中文数据库中的1126篇论文和Web of Science英文数据库中的755篇论文为研究样本,对国内外象征性游戏研究进行了对比分析。通过作者合作网络分析,研究发现:国外期刊作者的网络联系比国内更加紧密,且国外作者发表有关象征性游戏主题文章的频次稍高于国内作者。同时,通过关键词网络分析,研究发现:国内研究集中在游戏指导策略和游戏意义研究等方面,国外研究较多地关注象征性游戏对自闭症儿童的干预实践应用。对比分析国内外象征性游戏研究,国内在研究方法上应增多实证和量化研究;在研究内容上需加强对处境不利儿童的象征性游戏研究,此外,幼儿园本土化象征性游戏研究应着重投入实践和应用。展开更多
文摘通过中国期刊网和Web of science核心合集数据库收录2008~2018年“户外教育”为研究主题的1122篇中文文献和1331篇英文文献作为数据来源,利用CitespaceⅤ进行可视化处理和分析。结果显示:近十年来国内户外教育的研究成果大多为现状研究,具有深度的文献综述较少,但有少数应用性研究文献,而国外研究成果主要为应用型研究,且发展速度较快;国内户外教育领域的调查对象种类较少,主要以青少年和高校大学生为主,而国外这方面的研究对象涉及范围甚广,会涉及到不同年龄、性别、职业、种族、国家等;在研究方法上的选用上,国内学者比较单一,国外学者比较全面和多样,但从最近几年发表刊物的数量上看,国内户外教育相关研究达到了一个新的峰值,而国外却逐渐倾向于饱和。
文摘围绕“象征性游戏研究”,应用CiteSpace可视化知识图谱,以2011—2021年中国知网中文数据库中的1126篇论文和Web of Science英文数据库中的755篇论文为研究样本,对国内外象征性游戏研究进行了对比分析。通过作者合作网络分析,研究发现:国外期刊作者的网络联系比国内更加紧密,且国外作者发表有关象征性游戏主题文章的频次稍高于国内作者。同时,通过关键词网络分析,研究发现:国内研究集中在游戏指导策略和游戏意义研究等方面,国外研究较多地关注象征性游戏对自闭症儿童的干预实践应用。对比分析国内外象征性游戏研究,国内在研究方法上应增多实证和量化研究;在研究内容上需加强对处境不利儿童的象征性游戏研究,此外,幼儿园本土化象征性游戏研究应着重投入实践和应用。