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服务外包专业大学生思想政治教育论略--基于可视化评价管理模式的视角
被引量:
1
1
作者
彭军
彭万勇
《学校党建与思想教育》
北大核心
2012年第10期59-61,共3页
随着服务外包产业的迅猛发展,服务外包人才队伍建设的重要性和急迫性日益凸显。服务外包人才培养工程不仅要着眼于专业知识和技能的培养,更要着眼于高尚的职业化的思想道德素养的构建,进而从两方面筑牢服务外包人才业务技能精湛、职业...
随着服务外包产业的迅猛发展,服务外包人才队伍建设的重要性和急迫性日益凸显。服务外包人才培养工程不仅要着眼于专业知识和技能的培养,更要着眼于高尚的职业化的思想道德素养的构建,进而从两方面筑牢服务外包人才业务技能精湛、职业道德素养过硬的人才培养体系。文章从服务外包专业大学生整体思想政治素养现状着手,结合可视化评价管理思想探讨了其成因,并试探构建了可视化评价管理模式,为廓清服务外包专业学生思想政治教育工作的渠道进行积极尝试。
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关键词
思想政治教育
服务外包
可视化评价管理
人才培养模式
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职称材料
题名
服务外包专业大学生思想政治教育论略--基于可视化评价管理模式的视角
被引量:
1
1
作者
彭军
彭万勇
机构
四川绵阳
重庆永川
出处
《学校党建与思想教育》
北大核心
2012年第10期59-61,共3页
文摘
随着服务外包产业的迅猛发展,服务外包人才队伍建设的重要性和急迫性日益凸显。服务外包人才培养工程不仅要着眼于专业知识和技能的培养,更要着眼于高尚的职业化的思想道德素养的构建,进而从两方面筑牢服务外包人才业务技能精湛、职业道德素养过硬的人才培养体系。文章从服务外包专业大学生整体思想政治素养现状着手,结合可视化评价管理思想探讨了其成因,并试探构建了可视化评价管理模式,为廓清服务外包专业学生思想政治教育工作的渠道进行积极尝试。
关键词
思想政治教育
服务外包
可视化评价管理
人才培养模式
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
服务外包专业大学生思想政治教育论略--基于可视化评价管理模式的视角
彭军
彭万勇
《学校党建与思想教育》
北大核心
2012
1
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