广州体育学院与台湾体育大学高水平运动员培养模式的比较研究

以对比分析为基本研究方法,从招生对象、招生办法、专业人才培养模式、教学与训练的管理体制、运动竞赛成绩等方面对广州体育学院与台湾国立体育大学作了全方位,多角度的比较分析,结果表明:两校在培养高水平运动员上各有优势与特色,在人才培养模式上存在着差异且具有一定的互补性。广州体育学院采用的是政府主导下的举国体制模式和自主招生的全日制模式;台湾国立体育大学采用的是多方协调配合的全日制模式。