六十年台湾海外侨民教育之沿革

本文主要内容为回顾1949年至2008年间,六十年台湾地区海外侨民教育转型为华文教育之变迁过程,以及台湾地区推广海外侨民教育与华文教育之重要政策与具体工作,并依据其历史发展脉络与施行沿革,分析归纳成四个时期分别论述:1)对外交流优势、独占华教市场时期(1948-1970);2)退出联合国、对外交流孤立时期(1970─1988);3)本土化、数字化时期(1988-2000);4)认同台湾、走向世界时期(2000-2008)。