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台湾技职校院研究生教育发展分析
被引量:
5
1
作者
廖湘阳
《高等教育研究》
CSSCI
北大核心
2013年第10期38-45,共8页
技职校院研究生教育既是台湾研究生教育的重要构成,又是台湾高等技职校院发展的热点。台湾技职校院研究生教育已初具规模和特色,具有发展存在明显的非均衡性、学科结构倾向于技术色彩浓厚的学科领域、教育类型侧重面向在职人员的回流教...
技职校院研究生教育既是台湾研究生教育的重要构成,又是台湾高等技职校院发展的热点。台湾技职校院研究生教育已初具规模和特色,具有发展存在明显的非均衡性、学科结构倾向于技术色彩浓厚的学科领域、教育类型侧重面向在职人员的回流教育等特点,差异定位、产学合作和加强评鉴是其发展策略。但台湾技职校院研究生教育的发展也存在盲目扩张、定位模糊、供非所需、体系反噬等问题,未来发展要解决好适应社会需求适度问题、培养模式同构问题、培养体系分化问题、教育体系顶层设计问题。
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关键词
台湾技职校院
研究生教育
原文传递
题名
台湾技职校院研究生教育发展分析
被引量:
5
1
作者
廖湘阳
机构
湘潭大学商学院
出处
《高等教育研究》
CSSCI
北大核心
2013年第10期38-45,共8页
基金
教育部人文社会科学研究项目(10YJA880076)
文摘
技职校院研究生教育既是台湾研究生教育的重要构成,又是台湾高等技职校院发展的热点。台湾技职校院研究生教育已初具规模和特色,具有发展存在明显的非均衡性、学科结构倾向于技术色彩浓厚的学科领域、教育类型侧重面向在职人员的回流教育等特点,差异定位、产学合作和加强评鉴是其发展策略。但台湾技职校院研究生教育的发展也存在盲目扩张、定位模糊、供非所需、体系反噬等问题,未来发展要解决好适应社会需求适度问题、培养模式同构问题、培养体系分化问题、教育体系顶层设计问题。
关键词
台湾技职校院
研究生教育
Keywords
Taiwan vocational and technical colleges
graduate education
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
台湾技职校院研究生教育发展分析
廖湘阳
《高等教育研究》
CSSCI
北大核心
2013
5
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