台球运动进校园的价值意蕴与相关机制理论模型的构建

文章基于近些年我国台球运动逐渐兴起的背景,分析了台球运动进校园的价值意蕴和台球运动进校园相关机制理论模型的构建。文章首先从有助于学生身体素质与思维能力的同步提升、有助于学生判断能力与决策能力的有效培养、有助于学生专注力与耐心的发展提高等三个方面入手具体剖析了台球运动进校园的价值意蕴。然后进一步,综合台球运动的特点、台球运动在我国的发展现状和我国在其它体育运动项目进校园中的有益经验,构建了台球运动进校园的动员机制理论模型、参与机制理论模型和保障机制理论模型,以期能够对台球运动进校园的切实推进有所助益。

把台球运动引入广西普通高校体育课程的可行性分析

作者通过对广西9所高校学生、体育教师、体育主管领导的问卷调查,从广西高校体育软硬件情况、台球文化的传播情况等方面,论证了在广西各普通高校引入台球课程的可行性。

台球运动中的力学问题

本文运用碰撞．刚体平面平行运动等理论具体分析了台球运动中，杆球与靶球的碰撞问题；由于击球部位不同，杆球的运动状态有何区别；如何确定台球桌面内侧垫边的高度等问题，以期调动学生的学习兴趣，帮助学生掌握相关的知识，加深对理论的理解。

对台球运动球感理论的分析研究

在台球运动员的日常训练中,培养好的球感对提高球技具有重要的意义。本文通过对台球运动员"球感"的理论分析,探讨其运动心理学、运动生理学机制及其台球运动技、战术的关系,明确台球运动员"球感"的基本概念及主要影响因素,以期为台球运动员"球感"的训练及科学选材提供参考依据。

浅谈广西高职高专体育开展台球运动的必要性

随着职业教育事业的发展，高职高专院校的体育课程改革也在如火如荼地进行。从高职高专学生的认识水平、年龄特征、情感兴趣、身体素质等客观因素出发，结合亚热带以炎热为主的气候环境，台球运动是非常适合广西高职高专院校开展的一项体育运动，台球运动具有休闲、时尚高雅、简单易学、趣味无穷等诸多魅力，深受当下年轻人的喜爱，这正是终身体育、快乐体育能最终得以实现的特质。

台球运动好

我是1994年离职休养的，先后参加了国家、省、市十多个群众组织，并担任了一些职务。但比较起来，我最喜欢的还是以普通一员身份参加的宜宾市老干部台球协会。这使我广交了朋友，增添了情趣，练强了身体，丰富了知识。从1996年入会学打台球，次年起就多次参加了省、市比赛，先后获得多次个人优胜名次，并且是团体冠军主力队员之一。从几年来的实践中，我悟出了台球运动具有强身健体的多种功能和开发智慧的极大魅力，是一种特别适合老年人健身的项目。

中式台球运动的发展现状及实战策略研究

从中式台球运动的基本技术动作杆法的运用、击球方法、基本战术、实用技战术的运用出发,通过击球的旋转控制和力量控制两个物理要素来实现主球控制技术走位,结合球员应具备的情绪控制与心理调整、良好的心理素质与身体条件以及在实战中的大局观、整体现和对整个事物发展过程的控制能力形成策略分析.对中式台球运动在我国的发展现状、演变和竞技化进程以及从大众体育多元化发展角度做了简要阐述.

江西省玉山县城区台球运动现状调查

台球是一项在国际上广泛流行的高雅室内体育运动,其集健身、休闲、娱乐于一体。本文采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法对玉山县城区的台球运动赛事组织,俱乐部场馆规模、收费、区域分布,参与人群基本情况,以及台球运动进校园等情况进行调查,从而为玉山县台球运动的发展提供有益的建议。

我国台球运动发展现状及潜力分析的研究

台球运动是一种广受喜爱的体育项目,通过调查分析发现在中国发展的现状及存在的如经营管理不够规范、从业人员素质偏低、参与者文化素质不高等问题,同时从大众化、竞技化、商业化3方面分析研究台球运动在中国发展的潜力。

台球运动球杆分类及杆法技巧实践分析

台球运动起源于是十六世纪的欧洲,一开始撞球球杆是当时达官贵人身份的象征,后来逐渐流行到民间,成为备受喜爱的球类运动。台球爱好者可以根据自己的喜好、需求定制球杆的重量、长度、软硬度、直径、缠线方式和接合型式等。台球运动虽然进入市场比较晚,但是这项运动在全球风靡足见其影响力。台球运动最关键是要选好、用好台球杆,所以该文主要对台球运动球杆的类型、如何正确选择台球球杆以及台球运动杆法技巧等进行分析讨论。对于台球爱好者而言,选择适合自己的球杆,并掌握一定的技巧,培养自己的打球习惯,有利于提高赢球的几率,改掉错误击球法。同时也有利于台球运动的推广,提高人们对这项球类运动的认识。

种类繁多的台球运动

台球是一项在国际上广泛流行的高雅室内体育运动．它是一种用球杆在台上击球．依靠计算得分确定比赛胜负的室内娱乐体育项目。台球也叫桌球（粤港澳的叫法）、撞球（台湾的叫法）。最初台球是用木料制成的．现在的台球都是用合成树脂做的．主要有聚酯、不饱和聚酯等品种．不同材料的价格和档次相差较大。

由运动技能的形成看台球运动员的心理训练方法

本文通过讲述台球运动自身特点以及学习台球技术的技能强化进程,来为读者全面概述身为台球运动员所需的心理素质要求等,另外本文将配套使用的心理训练技巧,为台球运动员进行的心理训练贡献几处建议。

对高校开展台球专项课的探讨

通过对我校开展台球专项课的调查和分析，表明台球运动适合当前我国高校体育投资及场馆设施现状，符合大学生的健康需要，具有一定的健身、健心功能，可作为学生终身体育项目在高校开展。

台球行业的发展现状及对策研究

台球作为一项古老而优雅的贵族绅士运动进入新中国的历史不过20多年,在20多年里却经历了兴起到低迷再到复兴的全过程。2005年4月,年仅18岁的丁俊晖击败世界'台球皇帝'亨德利,获得中国第一个世界斯诺克职业排名赛的冠军。

医学院校开展台球选项课必要性研究

台球运动是一项物理力学、几何学与心理学相结合的运动项目,对参加者的心理素质与机体控制能力有着较高的要求,医学院校的学生将来从事专业微操技术工作同样对心理素质和机体控制力有着较高的要求,因此,台球运动对医学专业学生将来从事微操技术有较大帮助,医学院校开展台球专项课程很有必要。

大学生台球学习最佳动机激发的途径研究

本文以学习动机理论为依据,通过调查、测试分析大学生台球学习最佳动机,从运动环境、项目认知、学习难度、参与乐趣、教师能力对学生的影响,得出影响因素的高低改进教学大纲和教学方法.提出大学生台球学习最佳动机的激发途径.

“学导式”教学法在高校台球课中对大学生审美能力、创造能力的实验研究

台球运动在高校体育中是一个崭新的项目。它不仅能锻炼全身的筋络、关节、筋骨，而且能锻炼人的精神，磨练意志，开发智力，完善仪容风度，以其特有的魅力深受广大学生们喜爱。如何把台球运动这一新兴课程上得更规范性、科学性、艺术性，这对从事高校台球教学的教师们又是一个附有挑战的课题。传统的教学方法是以教师“教”为主的包办式教学，学生自主练习较少，不利于学生能力的培养。当前国内外其它学科理论的研究结果表明：教学方法已经从学生被动的学转移到主动的学，从教师讲授转移到引导的所谓“学导式”教学法。此教学法的“学”是指有组织、有教师引导的主动自学，“导”是指在自学基础上，

台球杆致巩膜挫裂伤并虹膜晶体脱失病例报告

近年来台球运动在各地迅速开展,但眼部致伤尚未见报道。今遇台球杆致巩膜挫裂伤并虹膜晶体脱失的病例,实属罕见,特予报告。

台球基本技术的数学力学分析

正确的战略战术是台球运动取胜的关键,而高超的击球技术则是取胜的基础。对击球技术进行基本的数学力学分析有利于台球运动员提高对台球技术要领的理解,弃掉习惯性的错误击球法,培养准确的球感,提高命中率。本文仅对台面上只有一只目标球和一只公击球这一特例作典型研究。