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难忘的鸬鹚
1
作者
史国澳
《中学语文园地(初中版)》
2009年第12期36-37,共2页
暑假里,爸爸带我去江南旅游。江南水乡的美丽风光,自是让人目不暇接,然而最让我难以忘记的,还是亲跟目睹鸬鹚捕鱼的那番场景。
关键词
《心中的火炬》
中学
作文
史国澳
语文学习
下载PDF
职称材料
其实,很多人都是大度的
2
作者
史国澳
《作文与考试(小学版)》
2009年第4期11-11,共1页
上课时.我的钢笔没有墨水了,我急得满头大汗。着急地在草稿纸上画来画去,仍旧一点墨水也不下。情急之下,我拿着钢笔狠狠地甩了几下。哎,又下墨水了,可以继续写练习了。
关键词
小学
作文
史国澳
《其实
很多人都是大度的》
原文传递
请让我自己做主
3
作者
史国澳
《小学生阅读与写作(五年级版)》
2010年第1期30-32,共3页
我知道妈妈爸爸疼爱我,但我却觉得跟他们在一起“一点也不快乐”.这是为什么呢?
关键词
《请让我自己做主》
小学
作文
史国澳
原文传递
有水了吗
4
作者
史国澳
《快乐语文(下半月)》
2009年第3期67-67,72,共2页
前些天,我和爸爸去田野里玩:我发现田野里有些小草枯黄了,失去了生气。 我问爸爸:“小草要死掉了吗?”爸爸说:“对呀,它们生长的地方缺水,没水喝就会渴死的。”我说:“那我得救它们。”爸爸说:“怎么救呀?这里又没有水。”
关键词
初等教育
作文教学
《有水了吗》
史国澳
原文传递
题名
难忘的鸬鹚
1
作者
史国澳
机构
山东莒南县路镇一中
出处
《中学语文园地(初中版)》
2009年第12期36-37,共2页
文摘
暑假里,爸爸带我去江南旅游。江南水乡的美丽风光,自是让人目不暇接,然而最让我难以忘记的,还是亲跟目睹鸬鹚捕鱼的那番场景。
关键词
《心中的火炬》
中学
作文
史国澳
语文学习
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
其实,很多人都是大度的
2
作者
史国澳
机构
山东莒南县路镇一小四年(
出处
《作文与考试(小学版)》
2009年第4期11-11,共1页
文摘
上课时.我的钢笔没有墨水了,我急得满头大汗。着急地在草稿纸上画来画去,仍旧一点墨水也不下。情急之下,我拿着钢笔狠狠地甩了几下。哎,又下墨水了,可以继续写练习了。
关键词
小学
作文
史国澳
《其实
很多人都是大度的》
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
请让我自己做主
3
作者
史国澳
机构
莒南县路镇第一小学五年
出处
《小学生阅读与写作(五年级版)》
2010年第1期30-32,共3页
文摘
我知道妈妈爸爸疼爱我,但我却觉得跟他们在一起“一点也不快乐”.这是为什么呢?
关键词
《请让我自己做主》
小学
作文
史国澳
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
有水了吗
4
作者
史国澳
机构
山东省莒南县路镇第一小学二年级
出处
《快乐语文(下半月)》
2009年第3期67-67,72,共2页
文摘
前些天,我和爸爸去田野里玩:我发现田野里有些小草枯黄了,失去了生气。 我问爸爸:“小草要死掉了吗?”爸爸说:“对呀,它们生长的地方缺水,没水喝就会渴死的。”我说:“那我得救它们。”爸爸说:“怎么救呀?这里又没有水。”
关键词
初等教育
作文教学
《有水了吗》
史国澳
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
难忘的鸬鹚
史国澳
《中学语文园地(初中版)》
2009
0
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职称材料
2
其实,很多人都是大度的
史国澳
《作文与考试(小学版)》
2009
0
原文传递
3
请让我自己做主
史国澳
《小学生阅读与写作(五年级版)》
2010
0
原文传递
4
有水了吗
史国澳
《快乐语文(下半月)》
2009
0
原文传递
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