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现行中师史地教材中存在的一些问题
1
作者
曾铁
《教学与管理(中学版)》
2000年第8期66-66,共1页
关键词
中等师范学校
史地教材
教学
下载PDF
职称材料
台湾中小学历史地理教材编纂中的两次统独观大较量——评郝柏村与谢大宁两次投书引发的大讨论
2
作者
郭光明
苏新春
《江西科技师范大学学报》
2015年第1期6-14,共9页
2012年和2013年郝柏村与谢大宁先后向《联合报》、《中国时报》的两次投书激起了台湾社会对中小学教材中去中国化问题的大讨论。讨论分歧的根本是国家认同问题。要从根本上解决台湾中小学教材中去中国化的问题,必须旗帜鲜明,拨乱反正,认...
2012年和2013年郝柏村与谢大宁先后向《联合报》、《中国时报》的两次投书激起了台湾社会对中小学教材中去中国化问题的大讨论。讨论分歧的根本是国家认同问题。要从根本上解决台湾中小学教材中去中国化的问题,必须旗帜鲜明,拨乱反正,认同"一个中国"。两次讨论对台湾中小学教育中长期存在的去中国化倾向起到了当头棒喝的作用,进一步暴露了台湾学术界、知识界、教育界长期以来存在的错误、混乱的台独观念,对在中小学的文史知识教育中树立正确的史学观起到了积极推动作用。
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关键词
郝柏村
谢大宁
台湾地区
史地教材
去中国化
国家认同
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职称材料
叶圣陶与书评
被引量:
1
3
作者
伍杰
《中国图书评论》
CSSCI
北大核心
2003年第9期6-8,共3页
叶圣陶(1894-1986)是一位十分优秀的教育家,出色的作家,也是一位对书评事业很有贡献的书评家。他从1911年到1986年的75年间所写的书评约有240多篇。
关键词
叶圣陶
教育家
作家
书评家
《〈艺兰要诀〉跋》
《〈拟编高等小学
史地教材
大纲〉跋》
下载PDF
职称材料
题名
现行中师史地教材中存在的一些问题
1
作者
曾铁
机构
安徽宣城师范学校
出处
《教学与管理(中学版)》
2000年第8期66-66,共1页
关键词
中等师范学校
史地教材
教学
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
台湾中小学历史地理教材编纂中的两次统独观大较量——评郝柏村与谢大宁两次投书引发的大讨论
2
作者
郭光明
苏新春
机构
厦门大学人文学院
出处
《江西科技师范大学学报》
2015年第1期6-14,共9页
基金
厦门大学哲学社会科学繁荣计划资助项目"台湾语言文字问题及20世纪基础教育语文教材语言状况研究"
福建省社联基金项目"海峡两岸当代汉语词汇对比研究"(2010B087)
"两岸关系和平发展协同创新中心"(2013)的资助
文摘
2012年和2013年郝柏村与谢大宁先后向《联合报》、《中国时报》的两次投书激起了台湾社会对中小学教材中去中国化问题的大讨论。讨论分歧的根本是国家认同问题。要从根本上解决台湾中小学教材中去中国化的问题,必须旗帜鲜明,拨乱反正,认同"一个中国"。两次讨论对台湾中小学教育中长期存在的去中国化倾向起到了当头棒喝的作用,进一步暴露了台湾学术界、知识界、教育界长期以来存在的错误、混乱的台独观念,对在中小学的文史知识教育中树立正确的史学观起到了积极推动作用。
关键词
郝柏村
谢大宁
台湾地区
史地教材
去中国化
国家认同
Keywords
Hao Bocun
Xie Daning
Taiwan
the history and geography textbooks
desinicization
national identity
分类号
H021 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
叶圣陶与书评
被引量:
1
3
作者
伍杰
出处
《中国图书评论》
CSSCI
北大核心
2003年第9期6-8,共3页
文摘
叶圣陶(1894-1986)是一位十分优秀的教育家,出色的作家,也是一位对书评事业很有贡献的书评家。他从1911年到1986年的75年间所写的书评约有240多篇。
关键词
叶圣陶
教育家
作家
书评家
《〈艺兰要诀〉跋》
《〈拟编高等小学
史地教材
大纲〉跋》
分类号
I206.6 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
现行中师史地教材中存在的一些问题
曾铁
《教学与管理(中学版)》
2000
0
下载PDF
职称材料
2
台湾中小学历史地理教材编纂中的两次统独观大较量——评郝柏村与谢大宁两次投书引发的大讨论
郭光明
苏新春
《江西科技师范大学学报》
2015
0
下载PDF
职称材料
3
叶圣陶与书评
伍杰
《中国图书评论》
CSSCI
北大核心
2003
1
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职称材料
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参考文献
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