山东大学儒学高等研究院中国史学研究所简介

在山东大学悠远绵长的学术血脉中,历史学是一个不可或缺的分支。而在学科大本营历史学院之外,近年来又有一支引人注目的力量在悄然崛起,这就是儒学高等研究院中国史学研究所(以下简称“史学所”)。史学所以史学理论及史学史为主攻方向,现有教职工10人,其中教授5人,副教授4人,讲师1人,可谓是目前国内史学理论及史学史研究的一方重镇。2023年,该所荣获山东大学先进集体,成为山东大学学科建设的又一标杆和典范。

近现代史学研究范式问题探析

从改革开放和社会主义现代化建设新时期开始,“现代化”成为一个新的词语,引起了人们极大的关注。历史研究领域也经历了思想的解放与转变,试图摆脱传统的革命史叙事结构。人们开始从现代化的视角重新理解近代史,在“革命史范式”与“现代化范式”之间产生了争议。本文以“范式”为切入点,深入探讨了“革命史范式”与“现代化范式”之间的关系及二者之间的争论,旨在剖析近现代史学范式问题。

浅析史学文献资料对史学研究的影响与作用

史学研究应当以各种文献资料为基础和支撑,而史学文献资料又是各种文献资料中一个主要的组成部分,所以史学研究也必然离不开对史学文献资料的搜集、整理和引用。如果脱离了对史学文献资料的搜集、整理和引用,史学研究可以说是缺乏根基的,就无法全面彻底的开展下去,那么研究出来的成果也必然是肤浅的、空洞的理论。由于史学研究要阐明揭示的是历史发展规律,就必须了解熟悉并掌握大量丰富的史学文献资料;缺少了丰富的史学文献资料是无法充分的完成揭示历史发展规律这一使命任务的。又由于史学文献资料有着包罗万象的特点,所以它是历史科学研究工作中占有重要作用、用途较广的资料,所以全面地、细致的搜集和占有各类史学文献资料对历史科学研究有着至关重要的影响与作用。

“口述史”与“口述记忆”--新中国史口述研究的历史学和社会学取向

新中国史口述研究与人口统计的代际年岁相关,其所面对的史实、人物和事理均处于“宜采集”和“需抢救”状态,并具有鲜明的“共同经历型”特征。其中,社会学注重探求口述与“集体记忆—社会认同”的关联,强调情感倾向和价值判断,并通过“社会建构”的话语分析诠释历史。这一取向不应称为“口述史”研究,而应称为“口述记忆”研究。历史学则将口述定位为“史料”,强调与以档案为主干的“合围型”史料群进行比对考订。二者在旨趣、要诀、范式、目标上是不同的,应在既双向平行又相互映照的轨道上前行。

中国区域音乐史研究四十年

“区域音乐史”概念的提出始于20世纪80年代,其研究至今已四十年许。区域音乐史研究在我国的发展,受到不同时期的音乐史学、民族音乐学(音乐人类学),以及历史学、人类学等学术观念的影响,产生了不同的研究成果。在21世纪当代新史学观念的影响下,中国区域音乐史的研究逐步在中国音乐史研究成果中占有越来越重要的地位,它的研究已成为当代中国音乐史学纵深发展的代表标志之一。

《杨宽史学研究》序

杨宽是20世纪三四十年代风靡一时的“古史辨派”的健将。新中国建立后,杨宽参加科研和教学工作,编著了两部断代史、数部专史、许多小册子和数百篇学术论文,在史学界享有极高声誉,2018年被上海市社联评为“社会科学大师”。《杨宽著作集》共15册,已全部重新整理出版。贾鹏涛先生撰写了详备精审的学术论著《杨宽史学研究》,约请杨宽长子为论著作《序》。这篇序言阐述了杨宽史学研究取得成功的原因,及其积累的史学研究方法和经验,对广大史学爱好者会有很大帮助。

论民国时期美术史学研究中的“日本影响”

民国时期是中国美术史学由古典形态向现代形态转型的开创时期,这一时期中国美术史学的研究中普遍存在着日本研究模式的影响,对这一现象的深入研究,是建设中国美术史学不可忽视的一项重要内容。本文依据资料和史实,从近代日本对民国时期美术史学研究的主要影响渠道,以及其影响在不同时期在美术史学研究中的体现系统加以论述,具体分析了近代日本在中国现代形态美术史学建立的过程中曾起到的桥梁作用。

对我国历史学研究最有影响的国内外学术著作——基于CSSCI(2000-2007)

本文以CSSCI8年(2000-2007)的引文统计数据为数据来源,对历史学论文引用的图书进行统计分析,选出对历史学领域最有学术影响的76种国内外学术著作。本文简要介绍这些著作的内容,并结合来源文献的主题对这些著作的被引情况进行分析,以反映这些著作在历史学领域的影响。

研究性教学在《中国史学史》课程中的探索与实践——以《司马光〈资治通鉴〉及影响》专题为例

为了培养学生的创新精神和创新能力,帮助学生学会学习,高效地完成《中国史学史》课程教学任务,教师必须在教学设计中制定课程研究性教学目标,以问题入手,对教学内容进行大胆取舍、有效整合,并精心选取具有典型性、趣味性的问题展开讨论,充分调动学生学习的主动性。为了使学生积极参与到研究性教学活动中来,课程考核方式必须注重教学过程的评价,强调采取课堂内外结合的方法,分别从课外阅读量、课堂发言、课堂讨论参与情况、研究项目完成情况、研究小组合作情况,期末考试等方面综合考察。

试析美国华裔学者的中国史学史研究及其影响

自20世纪20、30年代以来不断有在国内接受过系统学术训练的从事中国史学研究的华裔汉学者出于各种原因相继赴美留学任教。在这些赴美的华裔汉学者中,不少人到美后潜心中国史学史研究,致力向美国介绍中国史学。华人学者对美国的中国史学史研究发挥着重要影响,具体而言主要表现在向美国学界传递中国大陆的史学信息、矫正美国学界对中国史学的误解以及协力提升美国研究中国史学史的水准等几个方面。正是得益于这些华裔汉学者,美国对于中国史学有了更多的了解和更为深刻的认识。

马克·布洛赫与比较史学的发展

比较史学研究作为一种早于年鉴学派诞生的历史学研究方法,经马克·布洛赫的发扬而引起史学界的广泛关注。马克·布洛赫去世后,比较史学研究方法在学界的反思中精进,并与公众史学的诞生和发展息息相关。当代中西方学界不乏运用比较史学研究方法的史学著作,其中既有理论维度的锤炼,也有实践维度的新尝试。尽管诞生于西方,但比较史学研究方法对于研究中国的历史和现实问题同样意义重大。

毛泽东的史学思想及其对建国后史学研究的影响

毛泽东是一位具有深厚历史素养的马克思主义政治家，他的史学思想博大精深。他的历史观来源于马克思的辩证唯物史观，其史学思想包括：历史发展矛盾论，历史发展动力论，历史发展整体论，历史研究目的论，历史研究方法论五大方面。他的史学思想对建国后史学研究产生了积极的影响，其史观、史识、史学研究方法推动历史研究取得了大批成果，对繁荣哲学社会科学做出了贡献，同时由于其历史局限性和不适当的政治运动，对建国后史学研究也造成了一些不利影响。

《自然科学史研究》稿约(2022年起执行)

一、本刊是中国在科学技术史领域的国家级专业学报,其前身是1958年创刊的《科学史集刊》,现为季刊,逢3、6、9、12月出版。刊物致力于学术创新,坚持学术自由和平等,积极反映海内外科技史研究的最新成果,促进学术交流。二、栏目:本刊发表科学技术史领域的综合性研究、科技史学理论和各学科史的论文、评论、书评书介和学术信息等。论文应有新见解、新方法、新材料,要求观点明确、论证严谨、文字简练;评论是对科技史学理论观点和研究进展的评述等;书评书介以严肃的学术态度,介绍和评论海内外近刊科技史著作;学术信息报道科技史学界的重要活动,侧重报道学术内容。

后现代史学对中国史学研究的影响

20世纪80年代传入中国的后现代史学对中国史学研究也形成了有力的冲击。面对这些冲击,我们必须冷静地处理和分析,既要看到它的合理性,又要看到它的消极性。将后现代史学和中国史学研究完全对立是不对的,二者可以互补长短,相得益彰。

试析王阳明心学对明代史学的影响——兼及有关拓展史学思想史研究的思考

王阳明心学是明代中后期最有影响的哲学思潮。迄目前止,学术界对于心学本身,以及心学对于明代文学发展的影响,已有了相当多的研究,然而,王阳明心学对于明代史学的发展,尤其是对明代史学思想发展的影响有哪些表现等问题的研究很是薄弱。王阳明心学对明代史学思想的影响,大致有这样几方面:一、对异端史学思想的影响;二、对史学中实学倾向的影响;三、对史学学风的转变及考据学兴起的影响;四、促进了学术思想史的编纂与史书体裁的创新。史学思想史的研究对心学影响的忽视,与一些史学史研究者仅仅把研究内容局限于史学著述本身,以及其与政治之关系,反对与其他学术联系考察的指导思想有关。

近40余年明代史学研究的主要成就述论

近40余年来,明代史学研究取得了巨大的成就:研究成果数量增多、质量提高(“量”之变);对明代史学之史学地位、史学现象的认识和态度发生转变(“论”之变);对传统研究方法的继续使用和对新研究方法的借鉴(“法”之变);研究视域扩大、研究领域拓展(“域”之变)。如今,明代史学研究表现出更大的活力,特别是在运用新的研究方法上。明代史学研究所取得的成就说明,在正确的理论观点的指导下,学术研究往往得益于多样化的研究方法和研究视角。

贯通经史,推进中国史学史研究——读汪高鑫教授主编四卷本《中国经史关系通史》

2000多年来,中国经学一直作为官方统治意识形态,对社会各个领域都产生了广泛而深远的影响;中国史学源远流长,重史成为一种传统。经史不但同为中国古代的显学,而且经史之间因缘颇深:一方面,经学对中国不同时期史学发展都有重要的思想影响和指导作用;另一方面,史学也为经学建构与发展提供了具体的历史素材。①深入探讨经史关系,有助于我们对经学、史学以及学术史、思想史等多个领域的深入认识。长期以来,学人们对于经史关系多有关注,专题性讨论成果不少.

北京师范大学史学理论与史学史研究中心简介

北京师范大学史学理论与史学史研究中心成立于2000年1月,是教育部全国普通高等学校人文社会科学重点研究基地。中心设有史学理论、中国古代史学、中国近现代史学、西方史学、中外史学比较研究室。迄今承担多项重大项目,科研成果丰厚,其中多卷本《中国史学史》《中国古代历史理论》《中国马克思主义史学的理论成就》《中华大典·历史典·史学理论与史学史分典》等著作,引起了学术界的广泛关注。

北京师范大学史学理论与史学史研究中心简介

北京师范大学史学理论与史学史研究中心成立于2000年1月,是教育部全国普通高等学校人文社会科学重点研究基地。中心设有史学理论、中国古代史学、中国近现代史学、西方史学、中外史学比较研究室。迄今承担多项重大项目,科研成果丰厚,其中多卷本《中国史学史》《中国古代历史理论》《中国马克思主义史学的理论成就》《中华大典·历史典·史学理论与史学史分典》等著作,引起了学术界的广泛关注。

附录一 北京师范大学史学理论与史学史研究中心大事记(2022年9月~2023年8月)

2022年9月北京师范大学铸牢中华民族共同体意识研究培育基地研究人员向全国政协委员作“历史文化中的中华儿女大团结”专题导读9月2日,北京师范大学史学理论与史学史研究中心和北京师范大学铸牢中华民族共同体意识研究培育基地共同承担为全国政协委员作“历史文化中的中华儿女大团结”专题导读,前后共计120讲。导读效果显著,受到相关领导的肯定和好评。