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《中国特色社会主义》教学中的政治认同培育 被引量:2
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作者 韩梅 《思想政治课教学》 北大核心 2020年第5期35-37,共3页
落实政治认同素养培育,是《中国特色社会主义》模块教学的价值所在。针对该模块内容的特点,在教学中落实政治认同素养培育,可以通过设置情境,引领学生在观点生成中产生政治认同;可以通过让学生亲历自主辨识、分析的过程,在史实观照中强... 落实政治认同素养培育,是《中国特色社会主义》模块教学的价值所在。针对该模块内容的特点,在教学中落实政治认同素养培育,可以通过设置情境,引领学生在观点生成中产生政治认同;可以通过让学生亲历自主辨识、分析的过程,在史实观照中强化政治认同;可以通过让学生聆听和参与"对话",引发学生思维碰撞,在价值冲突中内化政治认同。 展开更多
关键词 政治认同 观点生成 史实观照 价值冲突
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