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罗振玉与中国近代的史料挖掘 被引量:1
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作者 潘月杰 《山西档案》 北大核心 2003年第2期36-38,共3页
关键词 罗振玉 中国近代 史料挖掘 档案工作 甲骨档案 内阁大库档案 敦煌史料
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论呼和浩特百年气象站档案史料挖掘
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作者 贾晓燕 《内蒙古科技与经济》 2021年第23期140-141,144,共3页
气象档案资源作为国家档案资源体系的重要组成部分,具有重要的研究价值。文章阐述了呼和浩特百年气象站档案史料挖掘的历史和现实意义,并对呼和浩特气象站档案史料挖掘编研工作的预期成效进行了展望。
关键词 呼和浩特 百年气象站 史料挖掘 档案资源 专题利用
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独辟蹊径,自成一体:试论冯尔康的史料学研究
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作者 陈睿豪 龙冥 《今古文创》 2023年第29期75-77,共3页
冯尔康是中国当代享有盛誉的历史学家,在史料学研究、社会史研究等领域做出了卓越的贡献。在史料学研究中,冯尔康注重史料学基本内涵的系统阐释,不断开拓史料学研究的新领域,突破传统的史料学研究对象,不拘一格地应用新史料,敏锐细致地... 冯尔康是中国当代享有盛誉的历史学家,在史料学研究、社会史研究等领域做出了卓越的贡献。在史料学研究中,冯尔康注重史料学基本内涵的系统阐释,不断开拓史料学研究的新领域,突破传统的史料学研究对象,不拘一格地应用新史料,敏锐细致地考证史料,为史学研究提供了大量有价值且可供利用的史料。冯尔康具有求真求新的史学研究精神、广阔的史学研究视野,值得我们借鉴和学习。 展开更多
关键词 冯尔康 史料 史料挖掘 学科构建
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20世纪我国外国教育史学科建设的回顾与展望
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作者 侯怀银 梁林珍 《教育理论与实践》 北大核心 2024年第1期10-17,共8页
20世纪,我国外国教育史学科建设经历了初创、初步发展、以俄为师、艰难探索、恢复与重建以及深入发展六个阶段,每个阶段呈现出不同的特征。20世纪我国外国教育史学科在学科基础、学科性质、学科体系、研究对象和历史分期问题等方面获得... 20世纪,我国外国教育史学科建设经历了初创、初步发展、以俄为师、艰难探索、恢复与重建以及深入发展六个阶段,每个阶段呈现出不同的特征。20世纪我国外国教育史学科在学科基础、学科性质、学科体系、研究对象和历史分期问题等方面获得了积极进展。新时代我国外国教育史学科的建设,需要进一步凸显学科自主发展意识、优化研究队伍建设、加强学科史料挖掘工作,加强学科的对外交流借鉴。 展开更多
关键词 20世纪 外国教育史 学科发展 学科自主发展 研究队伍 史料挖掘
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书信档案资源建设与开发路径探析
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作者 姚明 《北京档案》 北大核心 2024年第4期64-67,共4页
书信档案是重要的学术研究资源,具有多重价值。论文通过理论与实证相结合的研究方法,在阐释书信档案三种研究类型的基础上,提出了建立“馆藏书信索引集”“馆藏集外书信集”“馆藏互致书信集”三种书信档案整理方式,并进一步提出了从“... 书信档案是重要的学术研究资源,具有多重价值。论文通过理论与实证相结合的研究方法,在阐释书信档案三种研究类型的基础上,提出了建立“馆藏书信索引集”“馆藏集外书信集”“馆藏互致书信集”三种书信档案整理方式,并进一步提出了从“三权”辨析入手实现书信档案分级管理、积极推介“集外佚简”推动书信档案深度编研、立足书信特色推进数字化展示的书信档案资源开发路径,以期为各级各类馆藏书信资源的建设与开发利用提供借鉴。 展开更多
关键词 书信档案 书信研究 史料挖掘
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赣东北根据地史料整理与研究述评 被引量:2
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作者 程皖 《上饶师范学院学报》 2014年第4期20-24,共5页
文章对已公开发行的赣东北根据地的史料进行挖掘整理进而归纳分类,以此把相关资料分为三类,第一类为档案资料(包括公开出版及未公开出版);第二类为口述史及其回忆录,主体为参与革命当事人当时或幸存者日后的口述或者文字回忆;第三类为... 文章对已公开发行的赣东北根据地的史料进行挖掘整理进而归纳分类,以此把相关资料分为三类,第一类为档案资料(包括公开出版及未公开出版);第二类为口述史及其回忆录,主体为参与革命当事人当时或幸存者日后的口述或者文字回忆;第三类为研究赣东北根据地的相关著作以及内部出版的非正式研究成果;在按时间顺序梳理了从解放前及建国初相关研究材料后,重点论述了改革开放后发行的史料与著作,进而概述了大陆与海外的相关资料及研究成果,初步分析了当前的问题及困难。 展开更多
关键词 赣东北根据地 方志敏 史料挖掘与整理 研究成果
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黔东南老苗文的历史及现状的调查和研究 被引量:2
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作者 王贵生 《凯里学院学报》 2010年第5期53-59,共7页
黔东南老苗文旧称"胡托苗文",已在黔东南苗族地区流传了近一个世纪,但文献记载甚少。文章结合田野调查,从文化学角度讨论了老苗文诞生与苗民族心理缺憾的关系;从历史学角度介绍了老苗文注音系统以及与其诞生地有关的史料;从... 黔东南老苗文旧称"胡托苗文",已在黔东南苗族地区流传了近一个世纪,但文献记载甚少。文章结合田野调查,从文化学角度讨论了老苗文诞生与苗民族心理缺憾的关系;从历史学角度介绍了老苗文注音系统以及与其诞生地有关的史料;从民族学角度分析了高层文化与低层文化断裂以及民族习俗变迁与社会主义改造的关系。 展开更多
关键词 黔东南苗族 老苗文及文本 史料挖掘 多角度研究
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历史与批判的双向回溯——评《中国近代音乐思潮研究》
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作者 蒋立平 《文教资料》 2013年第5期79-80,共2页
史学著作应该尽可能准确地还原历史本来面貌,若欲有所创新,则要提供新的史料,新的研究思路、研究方法。通过阅读原著将以上新元素复现出来,这就是读者的任务了。如同本文一样,除了呈现原著提供的新史料和新思路。还将整本书的理论... 史学著作应该尽可能准确地还原历史本来面貌,若欲有所创新,则要提供新的史料,新的研究思路、研究方法。通过阅读原著将以上新元素复现出来,这就是读者的任务了。如同本文一样,除了呈现原著提供的新史料和新思路。还将整本书的理论布局、架构展现出来。当然,我们不可能完全复现著者的思路。如同历史研究一样,研究者不可能完全重现历史。只能无限地接近它。这也使史学研究得以薪火相传。 展开更多
关键词 音乐思潮 史料挖掘 理论架构
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“推远”又“拉近”,培育学生“家国情怀”不可或缺——以高中政治《文化继承与文化发展》教学为例
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作者 罗得栋 《文理导航》 2020年第25期83-84,共2页
高中政治“文化生活”板块中培育学生“家国情怀”不是空转,而是有一定的抓手,如推远一点,结合史料,育“家国情怀”;靠实一点,引入热点,育“家国情怀”;拉近一点,结合时政,育“家国情怀”。教师应紧扣《文化继承与文化发展》这一课例,... 高中政治“文化生活”板块中培育学生“家国情怀”不是空转,而是有一定的抓手,如推远一点,结合史料,育“家国情怀”;靠实一点,引入热点,育“家国情怀”;拉近一点,结合时政,育“家国情怀”。教师应紧扣《文化继承与文化发展》这一课例,更好、更深、更持久地培育学生的“家国情怀”。教师应有强烈的捕捉意识、强烈的渗透意识和强烈的拓展意识,恰到好处地拓展到史料中、现实中、眼皮子底下和生活中,真正让家国情怀落地生根。 展开更多
关键词 文化生活 家国情怀 史料挖掘 热点谈论 时代背景
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回顾我从事医学伦理学研究工作的经历(1976~1992)
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作者 孙溥泉 《中国医学伦理学》 2009年第4期15-17,共3页
回顾从事医学伦理学,参加会议、编书、科普工作的经历,认为挖掘中医医德史料的工作任重道远,希望国家能从政策、资金上支持、培养这方面的专业人才。
关键词 全国第一次医德会议 医德教材 医德科普 挖掘中医医德史料
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韩国版《燕行录全集》对中国史研究的史料价值
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作者 周俊旗 《天津师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2013年第3期25-28,共4页
《燕行录全集》是韩国出版的一部反映中国史料的资料集,其史料价值可与《李朝实录》相媲美,而从中国社会史资料的角度来看,其价值应胜于《李朝实录》。丰富的资料不仅反映了明清时代中国与朝鲜半岛交往的历史,也真实记录了那个时代中国... 《燕行录全集》是韩国出版的一部反映中国史料的资料集,其史料价值可与《李朝实录》相媲美,而从中国社会史资料的角度来看,其价值应胜于《李朝实录》。丰富的资料不仅反映了明清时代中国与朝鲜半岛交往的历史,也真实记录了那个时代中国社会领域的广阔历史层面,不少记载未见于同时代的中国史籍,可弥补中国史料的不足。中国学术界虽利用其资料推进不少领域的研究,但该书的史料价值仍需中国学界努力深入挖掘。 展开更多
关键词 燕行录 《燕行录全集》 韩国文本 史料挖掘
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2019年中国钱币学货币史研究综述 被引量:1
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作者 王金华 黄维 《中国钱币》 2020年第4期71-79,共9页
2019年中国钱币学货币史研究稳健推进,在史料挖掘、新材料运用方面都有不俗表现;既聚焦热点,又关注细微;新观点、新视野多有呈现。一钱币学对西汉海昏侯墓出土黄金货币的讨论仍在继续。赵慧群等以考古资料为基础.结合文献记载和以往研... 2019年中国钱币学货币史研究稳健推进,在史料挖掘、新材料运用方面都有不俗表现;既聚焦热点,又关注细微;新观点、新视野多有呈现。一钱币学对西汉海昏侯墓出土黄金货币的讨论仍在继续。赵慧群等以考古资料为基础.结合文献记载和以往研究成果.重点探讨了汉代黄金货币的命名、文字和使用问题[1]。 展开更多
关键词 海昏侯墓 货币史 钱币学 材料运用 考古资料 研究成果 史料挖掘 研究综述
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