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借助微课辅助案例法突破叶片机原理教学难点
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作者 江平 孙海俊 徐义华 《新课程研究》 2023年第27期43-46,共4页
叶片机原理是飞行器动力工程专业的核心基础课,对航空领域应用型人才培养至关重要。文章基于微课辅助案例法开展叶片机原理课程教学改革,通过微课辅助案例教学内容精细化设计,实现教与学的深度融合,突破叶片机原理教学难点,激发学生学... 叶片机原理是飞行器动力工程专业的核心基础课,对航空领域应用型人才培养至关重要。文章基于微课辅助案例法开展叶片机原理课程教学改革,通过微课辅助案例教学内容精细化设计,实现教与学的深度融合,突破叶片机原理教学难点,激发学生学习航空前沿知识的热情,提升教学质量,为航空院校叶片机原理教学改革创新提供理论指导。 展开更多
关键词 微课辅助案例法 叶片机原理 教学改革 人才培养
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OBE理念与混合教学理念相结合的教学探索与实践——以《航空叶片机原理》课程为例 被引量:2
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作者 王正鹤 马震宇 +2 位作者 李树豪 韩非非 马高山 《教育教学论坛》 2018年第27期139-140,共2页
基于以学习成果为驱动力的OBE理念和以追求学习"最优化"为目的的混合教学理念的结合,通过对《航空叶片机原理》课程学习成果的合理定义,对课程进行教学过程的反向设计,以指导课程教学改革实践正向实施,以学生为本,引导学生自... 基于以学习成果为驱动力的OBE理念和以追求学习"最优化"为目的的混合教学理念的结合,通过对《航空叶片机原理》课程学习成果的合理定义,对课程进行教学过程的反向设计,以指导课程教学改革实践正向实施,以学生为本,引导学生自主探究,实现培养学生的自主学习能力、综合应用能力、创新思维能力和职业综合能力的目标,形成该课程教学效果持续优化的良性可持续循环机制。 展开更多
关键词 航空叶片机原理 OBE理念 混合教学 教学模式
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