关于《司法口才实训》课程教学改革的建议

司法口才学属于口语教学的一个分支,它与普通口才学、演讲学有着较为紧密的联系,但同时又是一门专业性很强的法律专业学科,是法律专业人员从事刑讯、盘问、预审等工作的必备技能。对于高职高专的法学教学,需要在认识该门课程特点的基础上,改革传统的口语教学方式,笔者尝试谈一点自己的浅见。

司法口才辩论技巧探析

对于司法从业人员而言,在贯彻法律为准绳的基本要求的同时,尊重并遵守司法程序,提高自身的司法技巧和专业技能至关重要。其中,司法口才作为相对的大概念,当中的辩论技巧能够用于辨明事理,确保司法程序和司法结果的权威性与准确性。文章在简要阐述司法辩论技巧的基础上,分析常用的法庭辩论技巧以及战术,并指出辩论中的避忌,以提高司法实践效能。

论公安司法口才中问话的艺术技巧

公安民警在依法讯问犯罪(违法)嫌疑人,询问证人和被害(受害)人,管教各类违法犯罪人员,出庭参与行政诉讼,调解治安纠纷等业务活动中都离不开施展司法口才。其中,准确清楚、巧妙得体、目的明确的问话不仅能够了解事实真相、当事人的心理状态和态度,取得有效证据,而且还可创造有利于己的交际气氛,起到控制交际活动的作用。

司法口才课程教学初探

司法口才是融合法学与口才学的一门交叉学科,也是在司法实践中的一门重要的应用学科。它既涉及到对法律知识的认识与掌握,更注重于对口才技能的训练与培养,它所具有的极强的实践性使其有别于其他的学科。通过学习、思考和摸索,在教学实践中所形成的教学思路和方法。