对国家司法考试制度的宪法学思考

自2002年开始,我国的司法考试至今已历三届。我们选取了国家司法考试制度中的若干问题,从宪法学的角度进行观察思考,以我国宪法所确立的制度、原则与精神为基准,对司法考试做一检视,其内容包括考试的性质、名称、主管机关、报考资格、通过条件、经费开支,以及法律职业资格的效力等问题。

略论国家统一的司法考试制度与高等法学教育

国家统一的司法考试制度的出台与施行 ,对我国高等法学教育提出了新的课题。本文认为近几年我国高等法学教育的发展为国家实行统一的司法考试制度奠定了基础 ,国家统一的司法考试制度实际上充当了法学教育的“检测器” ,二者之间存在一定的互动关系 ;国家统一的司法考试制度对高等法学教育提出了更高要求 ;高等法学教育必须积极应对国家统一的司法考试制度。

作为一种职业准入控制机制的统一司法考试制度:基于制度目标设计正当性的考察

梳理统一司法考试制度的发展历程,立足于"正当性"内涵的界定,从价值评价视角对统一司法考试制度的制度目标进行分析,从制度功能视角对作为一种职业准入控制机制的统一司法考试制度目标设计的正当性进行阐发,是我国当前司法考试制度对自身合法性证明的合理途径,同时,也是对法学本科教育与司法考试制度之间存在的矛盾及其由此引发的对司法考试制度目标设计的正当性的质疑的回应。

两大法系司法考试制度的比较和借鉴

大陆法系国家实行横向一体化的司法考试制度 ,其司法考试制度较为严格 ,且与法学教学、法律职业培训联系紧密 ;英美法系国家实行纵向一体化的司法考试制度 ,其司法考试制度与法学教育联系也较为紧密。中国司法考试的具体设计与法官、检察官选任制度脱节 ,与法学教育脱节 ,且重实务轻理论 ,内容单一。应设立法律职业培训制度 ,限制没有受过系统法律教育者进入司法领域 ,在司法考试中增加理论内容。

两大法系司法考试制度之比较与借鉴

统一司法考试在我国刚刚确立 ,尚存在诸多需完善之处 ,因此如何借鉴外国成功的经验对我国司法考试制度至关重要。两大法系司法考试制度各有特色 ,对其进行介绍、比较 ,是进一步完善我国司法考试制度的当务之急。

试论我国统一司法考试制度的不足与完善

自2002年我国实行统一司法考试制度以来,社会各界对此改革给予了广泛的关注。但在实践中,统一司法考试制度并不是十全十美的,它有一定的局限性,主要是操作性问题有待进一步规范化,如考试范围、考试次数及方式等。文章针对这些问题提出了相关建议。

独立学院法学教育的困境及对策——兼论我国现行司法考试制度的改革

法学专业就业率持续走低,引发人们对法学教育的反思,独立学院法学专业处于本科层次的末端,其面临的困境更甚于一般院校。法学学生从事法律工作必须通过国家司法考试,然而现行的司法考试制度不利于筛选出最优秀的法律人才,必须进行改革。独立学院法学教育的培养方式也应当作出调整,才能和司法考试形成良性互动,也才能在竞争中生存。

JM教育与国家司法考试制度二题

本文从JM教育设立的宗旨、JM学员的特点以及国家司法考试制度建立的目的等方面阐述了JM教育必须适应国家司法考试制度;并从培养目标、课程设置、教学方法和素质教育等方面论述了JM教育如何适应国家司法考试制度。

从司法考试制度看律师教育改革

国家司法考试制度的确立对中国律师教育必将产生深远的影响 ,律师教育在培养目标、学科建设、教学内容和教学方法等方面的改革 ,都应该符合司法考试的精神。同时 ,在适应司法考试的前提下 ,律师教育改革仍要保持自己的特色 ,兼顾素质教育和职业教育两大方面 。

从“分数”选拔机制向“配套程序”选拔机制转换的司法人才培养制度——日本新司法考试制度及其启示

日本新司法考试制度是从过去靠"分数"选拔机制向通过"配套程序"选拔新的司法人才培养制度转换的一种新举措。它以法科大学院受到充实的教育以及严格的成绩评价和毕业认定为前提、以法科大学院的教育内容为基础而实施考试。它旨在通过司法考试和经过司法培训,确保法科大学院毕业生拥有法律道德素质以及思考力、分析力、辩论等能力。

法律治理技术视角下的司法考试制度

借用社会阐释学方法,以司法改革和政治文明建设为背景,文章从法律治理技术的角度审视了我国的司法考试制度。指出,司法考试制度必须置于国家治理方式转变的过程中才能够得到更好的理解;法律专业化、法律共同体、法律治理化和政治文明化,是我国司法考试制度在逻辑上所承载的价值导向,其集中体现了围绕着人的素质构成问题的法律治理技术在我国的运用和展开;司法考试制度预期目标的实现最终依赖于一系列配套制度的相互作用。

两大法系司法考试制度之比较与借鉴

大陆法系国家的司法考试制度实行横向一体化模式,而英美法系国家实行法律职业一元化模式。产生这种不同的主要原因在于两大法系的法官、检察官选任制度和法学教育制度的不同。我国的司法考核制度还处于起步阶段,并在一定程度上与我国的法官、检察官选任制度以及法学教育相脱节。完善我国的司法考试制度,旨在使这一制度和法官、检察官选任、法学教育等制度相契合。

评我国的统一司法考试制度

九届全国人大常委会于2 0 0 1年先后通过了《中华人民共和国法官法》、《中华人民共和国检察官法》、《中华人民共和国律师法》修正案,规定国家对初任法官、初任检察官和初任律师实行统一的国家司法考试制度,这标志着我国国家统一司法考试制度的正式确立。国家司法考试制度在我国是新生事物,有其自身的一些特点和不足,具体体现在:报名条件严格;考试公正公平;实行的是含有“二次考试制度”理念的“一次考试制度”,考试形式单一;与大学法学教育的关系疏离;采取传统的“同考分训”制等。

实施国家司法考试制度对边疆民族地区的影响

文章通过对西部地区司法考试基本情况的论述和分析,提出了实施国家司法考试对西部边疆民族地区带来的负面影响,并阐述了云南省如何应对的一些建议,从而引起国家有关部门的重视。

司法改革的绝唱 法制建设的丰碑——统一司法考试制度的反思与检讨

在法律职业化浪潮席卷全球之际 ,我国法制建设亦稳步推进 ,法学教育蓬勃发展 ,司法改革渐入佳境 ,统一司法考试制度正是在这一时代背景下浮出水面。本文分析了统一司法考试制度产生的深层原因 ,论述了实行统一司法考试制度的现实意义 ,探讨了统一司法考试与法学教育的互动关系 ,同时指出统一司法考试不应成为律考的翻版 ,并就司法考试制度的完善进行了积极的探索。

国家统一司法考试制度实施七年来存在的问题与思考

现行司法考试模式在构建之初,可以说满足了当时历史条件下社会公众对司法考试制度的期待和对法律职业准入公平公正的诉求。但随着我国法治建设的不断推进,对法律职业提出了更高的要求,现行司法考试一考定局之模式的制度缺陷日渐凸显。本文拟通过对国家司法考试制度实施过程中存在的一些有代表性的问题进行剖析,思考和探讨改革的方向及推进措施,以期加强和完善统一司法考试制度。

论中国司法考试制度的现状与改良建议

国家统一司法考试从设立至今在遴选法律人才方面发挥了重大作用，并有效推动了司法独立这一目标的实现，然而体制的转换使得社会对法律规则的需求越来越大，社会对法律职业者专业化的要求也越来越高，我国目前实行的国家统一司法考试制度逐渐难以满足最初预设的选拔法律人才的要求，本文在对国家现行司法考试制度现状及缺陷的分析的基础上提出改良建议。

大陆法系国家司法考试制度比较与借鉴

我国司法考试制度应借鉴外国经验 ,尤其是大陆法系国家的经验。大陆法系国家司法考试制度在考试的管理制度、考试模式、考试内容和方式、实务训练等方面有着成熟的经验。我国司法考试制度应借鉴这些经验 ,制定《法律职业资格考试法》 ,建立科学、合理的分阶段司法考试形式 ,提高司法考试的报名条件 ,建立统一的实务训练制度。

浅议我国国家统一司法考试制度的建立和完善

2002年1月1日,修改后的《中华人民共和国法官法》、《检察官法》、《律师法》正式施行,以此为依据建立的国家统一司法考试制度也随之付诸实施。两次司法考试的成功举办,为国家统一司法考试制度的不断健全完善创造了条件,标志着我国统一司法考试制度的正式确立,这被认为是我国近年来法制建设的一件大事,是司法改革的重大举措,具有里程碑意义。国家统一司法考试制度作为我国法律职业新的统一准入标准,是国家司法制度的重要内容和基础环节,对我国法制的进步影响深远。但该制度的建立尚处于起步阶段,尤其与我国法学教育、法律职业的衔接仍有待完善。本文借鉴美、日、德、法等国家司法考试与法学教育、法律职业的现状提出,我国统一司法考试应当是以法学教育为基础、司法考试为桥梁、法律职业为目标的系统工程。