委培自费生心理素质培养初探

党的十四大报告明确指出,振兴经济首先要振兴科技。只有坚定地推进科技进步,才能在激烈的竞争中取得主动。科技进步、经济繁荣和社会发展,从根本上说取决于提高劳动者的素质,培养大批人才。为了迎接二十一世纪高科技竞争的挑战,党中央高瞻远瞩,提出了加快改革步伐,依靠科技进步和提高劳动者素质,促进国民经济较快发展的战略方针。为适应这种需要,教育正在经历一场伟大而深刻的变革,即实现由“应试教育”到“素质教育”

做好后进少儿的教育工作

我们馆少儿阅览室是一九五八年建立的,“文化大革命”期间停闭,一九七四年又重新开放。阅览室现有一名专职工作人员,十名少儿业余服务员。阅览室面积五十平方米,座位六十个,现有少儿读物两万八千三百册,报刊十九种三十四份。党的三中全会以来,特别是全国少儿图书馆工作座谈会之后,我们加强了这一工作,

“三度”拓展,提升课堂实效

叶圣陶先生说：＂语文教材无非是个例子,凭这个例子要使学生能够举一反三,练就阅读和作文的熟练技能。＂教师除了用好教材外,还应该为学生拓展课外资源。虽然现实中很多教师也注意到了这一点,但是他们不是过度拓展,就是无效拓展。那么,在教学中,教师应该如何进行拓展呢？笔者认为最根本的是要把握拓展的＂三度＂。一、拓展要有限度,

“两弹一星”功勋科学家彭桓武

1.1915年10月6日,吉林长春,一个婴儿呱呱坠地。他就是彭桓武,因为早产,幼年体弱多病。在他病休时,父亲常给他讲司马迁的故事,鼓励他勇敢地和疾病斗争。2.彭桓武酷爱数学,4岁时已会四则运算。上学后,他向同学借阅杂志,发现里面有数学难题,立刻兴奋地解答,把答案寄给编辑部。因为解题思路巧妙,他受到编辑表扬,并获赠杂志。

心灵乐章,美文天成

叶圣陶说:"练习作文是为了一辈子学习的需要,工作的需要,生活的需要。生活的需要,是写作的最初动机。"写作是为了抒发生命的感受。