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三段论各格的规则应该废止——兼论三段论的“双重规则”问题
1
作者 张金兴 《湖北大学学报(哲学社会科学版)》 1992年第4期69-73,共5页
长期以来,国内外通行的各种传统逻辑教材,都将所谓的三段论各格的规则说成是推理规则。而近年来在我国颇有影响的、由吴家国教授主编的《【普通逻辑)教学参考书》(修订本)更认为,“运用三段论各格的规则去检查一个三段论形式是否正确,... 长期以来,国内外通行的各种传统逻辑教材,都将所谓的三段论各格的规则说成是推理规则。而近年来在我国颇有影响的、由吴家国教授主编的《【普通逻辑)教学参考书》(修订本)更认为,“运用三段论各格的规则去检查一个三段论形式是否正确,比运用一般规则(即三段论规则——引者)去检查方便得多。所以,熟悉三段论的格及其规则对于分析辨别三段论形式的对错来说,是很重要的”。虽说上述观点一直被视为正宗,但其中不是没有疑问的。 展开更多
关键词 三段论规则 三段论式 双重规则 各格规则 推理规则 各格的有效式 逻辑矛盾 小前提 无效式 大前提
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三段论各格规则的不足与补足
2
作者 张晴 《殷都学刊》 1998年第2期114-117,共4页
掌握和运用三段论各格的规则,可以不知道性质判断主、谓项周延性的概念。因此,和一般规则相比各格的规则有其简便易行的特点。但各格的规则也有缺陷。在列举和分析每一格的错误形式之后,发现不论哪一格的规则,只要补充以一般规则的... 掌握和运用三段论各格的规则,可以不知道性质判断主、谓项周延性的概念。因此,和一般规则相比各格的规则有其简便易行的特点。但各格的规则也有缺陷。在列举和分析每一格的错误形式之后,发现不论哪一格的规则,只要补充以一般规则的第四至第七条。 展开更多
关键词 三段论 各格规则 缺陷 改进办法
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俄语口语中名词一格用法浅析 被引量:1
3
作者 钱晓惠 《中国俄语教学》 CSSCI 北大核心 1990年第4期11-13,24,共4页
“现代俄语中的名词,当它用于词组或句子中的时候,总是表现为某一种格的形式。格是用来表示一个名词在词组和句中的作用和地位,是用来指示该名词和别的词的句法联系的。” 在传统的语法教学中,如何教会学生正确运用格来表示名词之间的... “现代俄语中的名词,当它用于词组或句子中的时候,总是表现为某一种格的形式。格是用来表示一个名词在词组和句中的作用和地位,是用来指示该名词和别的词的句法联系的。” 在传统的语法教学中,如何教会学生正确运用格来表示名词之间的句法联系。 展开更多
关键词 句法功能 代形容词 俄语教学 次要成分 附加意义 说明语 名词性 类词 各格 说话人
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介绍医疗表格存放方法
4
作者 苗美芳 《护理学杂志(综合版)》 1989年第3期142-142,共1页
随着各种医疗检测方法的迅速开展,医疗护理检查单、申请单的种类也随之增多,为使医疗表格放置整齐,取用方便,现设计并试用了两种医疗表格放置方法,经实践证明,具有一定优越性,现介绍如下: 一、叠罗汉式排放法诊察桌上放置一只台式阶梯... 随着各种医疗检测方法的迅速开展,医疗护理检查单、申请单的种类也随之增多,为使医疗表格放置整齐,取用方便,现设计并试用了两种医疗表格放置方法,经实践证明,具有一定优越性,现介绍如下: 一、叠罗汉式排放法诊察桌上放置一只台式阶梯形表格架(见图1)用于存放常用的小规格表格,如各类化验单、 展开更多
关键词 放置方法 申请单 检查单 实践证明 医疗检测 塑料膜 汉式 各格 工作效率
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关于与表示分配意义的前置词по连用的名词的格和数
5
作者 左少兴 《中国俄语教学》 CSSCI 北大核心 1993年第1期24-27,共4页
一、与表示分配意义的前置词(以下简称)连用的名词用第几格?普遍认为名词单独与连用时用第三格。但是如果我们扩大对名词这一范畴的视野,那我们就会看到,与连用的名词既有用第三格(这是绝大多数)者,也有用第四格(极少数)者,甚至还有既... 一、与表示分配意义的前置词(以下简称)连用的名词用第几格?普遍认为名词单独与连用时用第三格。但是如果我们扩大对名词这一范畴的视野,那我们就会看到,与连用的名词既有用第三格(这是绝大多数)者,也有用第四格(极少数)者,甚至还有既可用第三格,又可用第四格者(苏联科学院1980年《俄语语法》——以下简称《语法—80》——称为“同第一格的形式”。我们统称“第四格”)。 展开更多
关键词 俄语语法 苏联科学院 名词复数 数量概念 各格 数名词 时用 数量关系
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关于复数第一格以-а(-я)结尾的阳性名词的定量分析
6
作者 邸阜生 《中国俄语教学》 CSSCI 北大核心 1989年第3期46-48,共3页
复数第一格以-а(-я)结尾的阳性名词知多少。迄今还没有精确的数量统计资料。《80年语法》称该类名词是一个“很大的词群”(见 Том 1,§1201)。笔者根据 А.А.Зализ-мяк编纂的《俄语语法辞典》,苏联科学院的四卷本和... 复数第一格以-а(-я)结尾的阳性名词知多少。迄今还没有精确的数量统计资料。《80年语法》称该类名词是一个“很大的词群”(见 Том 1,§1201)。笔者根据 А.А.Зализ-мяк编纂的《俄语语法辞典》,苏联科学院的四卷本和十七卷本《俄语辞典》。 展开更多
关键词 俄语语法 类名词 数量统计 苏联科学院 大学俄语 修辞色彩 词汇意义 各格 多音节词 词群
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书写乐谱的“音格”思维
7
作者 吉时哲 《北方音乐》 1994年第6期29-29,共1页
对于音名、音阶、间域、音色、音量、音级……等词语,人们是较为熟悉的,但对“音格”一词就很陌生了,甚至没有听到过,何谓“音格”呢? 音格,是乐谱绘制技术中的一个术语,是指不同音符所占的格子而言,以此来限定音的各种时值。了解“音格... 对于音名、音阶、间域、音色、音量、音级……等词语,人们是较为熟悉的,但对“音格”一词就很陌生了,甚至没有听到过,何谓“音格”呢? 音格,是乐谱绘制技术中的一个术语,是指不同音符所占的格子而言,以此来限定音的各种时值。了解“音格”,对于准确写谱,特别是书写多声部乐谱,乃至正确读谱等。 展开更多
关键词 音级 读谱 多声部 绘制技术 意引 纵向关系 色音 各格 单声
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名词一、四、六格的意义和用法
8
作者 左里 《中国俄语教学》 1988年第4期62-64,共3页
俄语名词的格是一种与汉语不同的语法现象。它表示词组和句子中词与词之间的关系,它同时也反映了现实中的各种意义关系。俄语名词有六个格,每一个格又都具有各种不同的意义。因此,掌握名词各格的意义和用法对初学俄语的人来说,并不是一... 俄语名词的格是一种与汉语不同的语法现象。它表示词组和句子中词与词之间的关系,它同时也反映了现实中的各种意义关系。俄语名词有六个格,每一个格又都具有各种不同的意义。因此,掌握名词各格的意义和用法对初学俄语的人来说,并不是一件容易的事,但它对理解句子的意义,提高读听说写译的能力是很有好处的。现把俄语名词(一、四、六)各格的主要意义和用法作一简要的介绍,供初学者参考。 展开更多
关键词 意义关系 各格 语法现象 主要意义 主谓语 结构 固定搭配 俄语教师 完成体 人称代词
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名词变格纵向教法的探讨
9
作者 韩殿英 《中国俄语教学》 1988年第1期54-57,共4页
(一) 实践表明,采用纵向教法讲授俄语名词的变格,可以显著提高教学效果。 这里所说的“纵向教法”,其特定含义是: 1.依次讲授三个变格法; 2.讲授每个变格法时,先教硬变化单词,再教软变化单词; 3.每个单词一至六格连续变化,均给具体词形。
关键词 特定含义 各格 元音字母 教学效果 对应规律 软辅音 名词复数 课堂气氛 认识规律
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名词第二、三、五格的意义和用法(上海俄语广播教学辅导材料)
10
作者 施国安 《中国俄语教学》 1988年第3期63-65,共3页
俄语名词的格是一种语法范畴。格表示名词在言语中与其他词的关系。这种关系纷繁多样,涉及处所、时间、物主、原因、它的及其他种种关系。俄语名词有六个格,其形式区别主要表现在词尾上。每个格都有一定的意义,表示一定的句法关系,表现... 俄语名词的格是一种语法范畴。格表示名词在言语中与其他词的关系。这种关系纷繁多样,涉及处所、时间、物主、原因、它的及其他种种关系。俄语名词有六个格,其形式区别主要表现在词尾上。每个格都有一定的意义,表示一定的句法关系,表现其特有的句法功能。六个格中第一格亦即直接格的意义是独立的,换言之,第一格不表示词际关系,有人称之为零位关系。第一格主要用于表示主体意义。 展开更多
关键词 俄语广播 句法关系 语法范畴 教学辅导 其特 无人称句 名词复数 直接客体 各格
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汉画像主格论
11
作者 刘辉 《中国书画》 2008年第11期58-62,共5页
笔者在研究中发现,分格的汉画像石在全国的汉画像石中占有不小的比例,特别是总以其中一格为主要之格(以下简称"主格");而且其他各格均以主格为中心,展示着它们之间的内在联系,集中地体现出此类汉画像的整体主旨。所以,准确地... 笔者在研究中发现,分格的汉画像石在全国的汉画像石中占有不小的比例,特别是总以其中一格为主要之格(以下简称"主格");而且其他各格均以主格为中心,展示着它们之间的内在联系,集中地体现出此类汉画像的整体主旨。所以,准确地认定图像中的主格,就是找到了打开汉画像研究的金钥匙,然后引领读者一同走进汉画像宝库,认识汉画像的博大精深,了解汉画像所表现的完整精髓。只有如此,才不致使解读和研究割裂了汉画像的整体面貌;才不致使解读和研究仅仅停留在逐格的文字说明层面上,只注重零散的各格物象,而不去探究其本质意义。这就是本文所要研究的"主格论"。这一研究观点,同样适应于不分格的汉画像。只要抓住图中关键物象这个"牛鼻子",进行深入地探讨,便能找到其完整的文化和历史内涵。 展开更多
关键词 汉画像石 墓主 各格 整体面貌 研究观点 门吏 车骑出行 卜千秋壁画墓 武梁祠
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三段论格规则的性质与作用
12
作者 质文 《哈尔滨学院学报》 1996年第2期32-33,41,共3页
三段论格规则的性质与作用质文已多次读到关于三段论格的规则的有关论文,最近一篇是《西藏民族学院学报》上高光耀同志文章。这些文章的共同特点是,对三段论各格规则的性质与作用理解不确.三段论有几条总规则,总规则确是三段论形式... 三段论格规则的性质与作用质文已多次读到关于三段论格的规则的有关论文,最近一篇是《西藏民族学院学报》上高光耀同志文章。这些文章的共同特点是,对三段论各格规则的性质与作用理解不确.三段论有几条总规则,总规则确是三段论形式正确的充分且必要条件.这样说,格的... 展开更多
关键词 三段论 总规则 肯定判断 特称否定判断 否定前提 性质与作用 各格规则 西藏民族学院学报 有效式 全称否定
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科技论文的撰写格式
13
作者 姜伟华 《黑龙江水利科技》 1997年第3期112-112,F003,共2页
关键词 科技论文 撰写 各格
全文增补中
The numerical simulation for a 3D two-phase anisotropic medium based on BISQ model 被引量:3
14
作者 王者江 何樵登 王德利 《Applied Geophysics》 SCIE CSCD 2008年第1期24-34,共11页
Biot-flow and squirt-flow are the two most important fluid flow mechanisms in porous media containing fluids. Based on the BISQ (Biot-Squirt) model where the two mechanisms are treated simultaneously, the elastic wa... Biot-flow and squirt-flow are the two most important fluid flow mechanisms in porous media containing fluids. Based on the BISQ (Biot-Squirt) model where the two mechanisms are treated simultaneously, the elastic wave-field simulation in the porous medium is limited to two-dimensions and two-components (2D2C) or two-dimensions and three-components (2D3C). There is no previous report on wave simulation in three- dimensions and three-components. Only through three dimensional numerical simulations can we have an overall understanding of wave field coupling relations and the spatial distribution characteristics between the solid and fluid phases in the dual-phase anisotropic medium. In this paper, based on the BISQ equation, we present elastic wave propagation in a three dimensional dual-phase anisotropic medium simulated by the staggered-grid high-order finite-difference method. We analyze the resulting wave fields and show that the results are an improvement. 展开更多
关键词 BISQ model three-dimension numerical simulation staggered grid two-phase anisotropic medium.
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быть作系词和作动词的区分
15
作者 简端 《中国俄语教学》 CSSCI 北大核心 1989年第1期63-63,共1页
学习俄语的基础阶段,Быть是个非常积极的词,带有这个词的句子类型多种多样。充分认识这一特点,对自学俄语的人来说,十分重要。 Быть的用法是多方面的,而在教学中比较集中的疑难问题在于:Быть作系词和作动词时的区分。下面... 学习俄语的基础阶段,Быть是个非常积极的词,带有这个词的句子类型多种多样。充分认识这一特点,对自学俄语的人来说,十分重要。 Быть的用法是多方面的,而在教学中比较集中的疑难问题在于:Быть作系词和作动词时的区分。下面试作分析。 展开更多
关键词 语法单位 自学者 女口 伊凡 三言二语 时间意义 各格 子里 依附性
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实践与逻辑(下)
16
作者 吴士栋 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》 1983年第2期80-89,22,共11页
联子论里,有意不问 p、q 的内容等,仅以联子之性质或作用为根据进行推演。现在开始注意陈述内部的情况。将以 x、y、z 等代表一件一件的事物,φ、ψ、θ代表谓语或动词或关系;将以、、或以 a、b、c 代表有关项所组成的类。今后的研究对... 联子论里,有意不问 p、q 的内容等,仅以联子之性质或作用为根据进行推演。现在开始注意陈述内部的情况。将以 x、y、z 等代表一件一件的事物,φ、ψ、θ代表谓语或动词或关系;将以、、或以 a、b、c 代表有关项所组成的类。今后的研究对象将是φx、ψy、θz 等等。 展开更多
关键词 对当关系 长句 各格 封闭曲线 中间层次 鬼披发 三兰 检验法
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谈俄语形容词词形变化规律及教学
17
作者 郑仲阳 《云梦学刊》 1992年第2期91-92,共2页
形容词作为一门语言的主要词类,使用广泛,俄语形容词也不例外。可是,与其它某些语言不同,俄语形容词不仅有性和数的区别,还有格的变化,它的主要特点是要与被修饰的名词保持性、数、格的一致关系。尽管,俄语形容词的性、数、格教学在整... 形容词作为一门语言的主要词类,使用广泛,俄语形容词也不例外。可是,与其它某些语言不同,俄语形容词不仅有性和数的区别,还有格的变化,它的主要特点是要与被修饰的名词保持性、数、格的一致关系。尽管,俄语形容词的性、数、格教学在整个语法教学中所占比重不大, 展开更多
关键词 词形变化 中所 各格 保持性 学习信心 名词词组 软辅音 编排顺序 上表 月卜
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整体语言教学法
18
作者 洪子锐 《外国中小学教育》 1987年第3期15-,共1页
阿林顿橡树岭小学的一节阅读课开始了。教师特鲁迪·拉逊借助一幅大挂图,指导着十几个六岁大的孩子念书。拉逊不断地停下来向孩子们解释课文中的故事,指出那些字押韵,讨论故事中人物的情感。孩子们看着画面上一张张滑稽的脸孔,开心... 阿林顿橡树岭小学的一节阅读课开始了。教师特鲁迪·拉逊借助一幅大挂图,指导着十几个六岁大的孩子念书。拉逊不断地停下来向孩子们解释课文中的故事,指出那些字押韵,讨论故事中人物的情感。孩子们看着画面上一张张滑稽的脸孔,开心得格格地大笑起来。 展开更多
关键词 语言教学法 鲁迪 语音教学 阅读问题 阅读教学 教学法教学 教学指导 准确辨认 书写技能 各格
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谈谈中学课本中《один из кого-чего》的教法
19
作者 陈雯 《中国俄语教学》 1987年第3期56-58,共3页
《один из кого—чего》(“……中的一个”,“……之一”)这一结构,并没有列入中学俄语语法教学大纲中,但在中学俄语教科书的课文及练习中,曾几次出现带有这个结构的句子。例如:
关键词 中学课本 俄语语法 各格 词汇意义 复数形式 练习方法 中第 中所 于娜
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呼语从句
20
作者 徐元春 《中国俄语教学》 1984年第3期51-52,共2页
俄语口语中有一类呼语从句().这种从句都用关联词,说话者一般都是面向众人。这类句子在日常生活中,特别在课堂教学中使用颇为广泛。例如:
关键词 定语从句 呼语 关系代词 课堂教学 指示词 命令式 二风 各格
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