和田师专少数民族学生MHK成绩个案分析及对策

本文通过对和田师专参加2017下半年度MHK三级和四级考试的学生的过级率,各项单科成绩等数据作比较分析,并对口语表达、听力理解、阅读理解、和书面表达等能力作出科学评估,进而提出几点提升MHK过级率对策建议,为提高学生国家通用语言水平提供参考。