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论当代大学生审美人格的自我构建
被引量:
3
1
作者
沈年耀
彭文晓
《学校党建与思想教育》
北大核心
2007年第9期59-60,共2页
大学生审美人格的自我构建对大学生而言,是十分重要的。因为它不仅有利于大学生远离病态人格、追求理想人格,也关系到大学生的求职择业乃至人生幸福。审美人格源于大学生返身审美创造,具有契于真善、合乎中道的性质。主体超越论、学习...
大学生审美人格的自我构建对大学生而言,是十分重要的。因为它不仅有利于大学生远离病态人格、追求理想人格,也关系到大学生的求职择业乃至人生幸福。审美人格源于大学生返身审美创造,具有契于真善、合乎中道的性质。主体超越论、学习积淀说是大学生审美人格自我构建的基本依据。
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关键词
人格
审美人格
自我构建
契于真善
合乎中道
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职称材料
题名
论当代大学生审美人格的自我构建
被引量:
3
1
作者
沈年耀
彭文晓
机构
襄樊学院政法系
襄樊学院教科系
出处
《学校党建与思想教育》
北大核心
2007年第9期59-60,共2页
基金
湖北省教育科学"十一五"规划立项课题成果之一
课题编号2006B137。
文摘
大学生审美人格的自我构建对大学生而言,是十分重要的。因为它不仅有利于大学生远离病态人格、追求理想人格,也关系到大学生的求职择业乃至人生幸福。审美人格源于大学生返身审美创造,具有契于真善、合乎中道的性质。主体超越论、学习积淀说是大学生审美人格自我构建的基本依据。
关键词
人格
审美人格
自我构建
契于真善
合乎中道
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
论当代大学生审美人格的自我构建
沈年耀
彭文晓
《学校党建与思想教育》
北大核心
2007
3
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