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运用“合作学习法”提高健美操教学质量 被引量:2
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作者 丁冬梅 《科技资讯》 2009年第2期189-189,共1页
针对普通高校健美操教学中的实际情况提出了运用"合作学习法".以创新精神为核心,重点培养学生的团队精神与实践能力,使学生在轻松愉快的气氛中身心得到全面发展,真正发挥学生的主体作用。
关键词 合作学习 健美操
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高校健美操教学的“小团体”合作学习法研究 被引量:1
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作者 旷志英 《成都纺织高等专科学校学报》 CAS 2010年第4期68-70,共3页
在健美操教学中实施"小团体"合作学习法有助于学生克服自卑心理,提高其自信心;合作学习法也比传统的教学法更有利于促进师生、同学之间的人际交流,培养集体意识和竞争精神,不仅活跃课堂气氛,更能激发学生的学习热情,从而提高... 在健美操教学中实施"小团体"合作学习法有助于学生克服自卑心理,提高其自信心;合作学习法也比传统的教学法更有利于促进师生、同学之间的人际交流,培养集体意识和竞争精神,不仅活跃课堂气氛,更能激发学生的学习热情,从而提高学习效果。本文以健美操教学为例,阐述了"小团体"合作学习法的应用观点,对高校开展健美操教学活动有一定的指导作用。 展开更多
关键词 健美操“小团体”学习合作应用 效果
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