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英语教学中如何实施小组合作学习
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作者 李金玲 《中国科教创新导刊》 2009年第21期149-149,共1页
合作学习作为我国新一轮课程改革所提倡的一种重要的学习方式,其价值已经被广大英语教师所接受,但作为一种新颖的学习方式,它在课堂实践中还存在着很多问题,需要我们不断地去探索、解决。本文从认真合理的组建合作小组、"荣辱与共"的... 合作学习作为我国新一轮课程改革所提倡的一种重要的学习方式,其价值已经被广大英语教师所接受,但作为一种新颖的学习方式,它在课堂实践中还存在着很多问题,需要我们不断地去探索、解决。本文从认真合理的组建合作小组、"荣辱与共"的合作关系、及时公平的评价是保障这三方面来阐述如何实现合作学习,提高英语学习效率。 展开更多
关键词 合作学习合理 评价 课堂教学
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