小组合作学习课型初探——以大学语文为例

小组合作学习课型,是依据小组合作学习原理设计的课堂教学模式。其设计必须遵循学生主体,教师主导;自主学习,合作探究;精心选材,深入研究;目标精准,问题精当;勇于开放,敢于创新等原则。以大学语文为例,依据其设计原则,可以开发出顶针式、授渔而渔式、不悱不发式、比较鉴赏式等课型。

合作学习在生物教学中的应用

合作学习是上世纪70年代兴起于美国的一种富有创意和实效的教学理论与策略体系,这种教学策略运用在生物教学中取得了很好的效果。本文从合作学习能应用的教学内容、能应用的课型,等方面进行了论述。