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初中地理课堂合作小组创建探析
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作者 史倖桧 《东西南北(教育)》 2018年第10期161-161,共1页
当今中国越来越重视对于学生的教育问题,特别是在近两年提出了新课标教学要求之后,对于初中教育的教学要求越来越严格,而在初中物理这门学科上,更是重视对于学生地理知识的教学,并且更加要求初中地理教师寻找有效的教学手段和教学方法,... 当今中国越来越重视对于学生的教育问题,特别是在近两年提出了新课标教学要求之后,对于初中教育的教学要求越来越严格,而在初中物理这门学科上,更是重视对于学生地理知识的教学,并且更加要求初中地理教师寻找有效的教学手段和教学方法,提交初中地理教学的有效性,而要想达到教学的任务和教学要求,在初中地理教学中合理的应用合作小组的创建,首先可以激发学生的学习兴趣,培养学生的团队合作能力和意识,其次可以有效的提高教学效率和教学质量,这也是本文探讨的主要原因,通过合作小组的创建改变传统初中地理教学的问题,希望对初中地理教学有所帮助。 展开更多
关键词 初中地理 合作小组创建 有效策略
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