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如何开展高中英语合作学习
1
作者
任金芬
《大观周刊》
2012年第24期245-245,共1页
合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习。开展英语合作学习是实践新课程标准的重要途径。本文就合作学习小组的组织、合作学习的模式、教师在合作学习中的角色要注意的问题等几个方面对中学...
合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习。开展英语合作学习是实践新课程标准的重要途径。本文就合作学习小组的组织、合作学习的模式、教师在合作学习中的角色要注意的问题等几个方面对中学如何开展英语合作学习进行了探讨。
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关键词
合作小组的组织
合作
学习的模式
教师在
合作
学习中的角色
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职称材料
题名
如何开展高中英语合作学习
1
作者
任金芬
机构
河北省徐水综合高级中学
出处
《大观周刊》
2012年第24期245-245,共1页
文摘
合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习。开展英语合作学习是实践新课程标准的重要途径。本文就合作学习小组的组织、合作学习的模式、教师在合作学习中的角色要注意的问题等几个方面对中学如何开展英语合作学习进行了探讨。
关键词
合作小组的组织
合作
学习的模式
教师在
合作
学习中的角色
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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作者
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1
如何开展高中英语合作学习
任金芬
《大观周刊》
2012
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