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“互联网+”与实验教学创新
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作者 敖彩虹 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2019年第1期91-91,共1页
“互联网+”主要是发挥互联网的优势,对资料进行快速的归纳整合,再图文并茂地为学生展示,让枯燥单一的实验变得更直观,对激发学生的实验兴趣和培养学生的实验技能,有重要的作用。
关键词 “互联网+” 实验教学创新 实验兴趣 合作探究的能力
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