捆绑合作评价机制在教学中的应用研究

为了响应新课改的号召,各个学校逐渐将培养学生的综合素质放在更高的地位,并且更加关注学生的团队意识和合作精神,以期让学生从团体活动中培养更完善的思维模式、语言表述能力和审美素养.要实现这样的目标,离不开捆绑合作评价机制的应用,基于此,笔者对这一机制进行了研究,希望对广大教育工作者有所助益.

小组合作学习的实施策略

笔者针对目前的教学实践中普遍存在的小组合作仅流于形式,活动效率不高的现象,结合多年的实际教学经验,总结出了以下方法策略,用以提高学生们小组合作学习的积极性和有效性。