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题名发扬土楼“合和精神”,推进校园文化建设
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作者
卢建琴
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机构
福建省永定县实验幼儿园
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出处
《学园》
2013年第19期169-170,共2页
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文摘
永定县实验幼儿园传承、发扬客家土楼文化精髓之“合和精神”,重视教师和幼儿合作精神的培养,通过师师合作、师幼合作、幼幼合作、家园合作等层面,创造“合作、和谐”的校园文化,彰显“合和精神”的文化底蕴,有效推进校园文化建设,为实现园所、教师、幼儿的可持续性、科学性、稳定性发展打下坚实的基础。
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关键词
校园文化建设
合和精神
土楼文化
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分类号
G612
[文化科学—学前教育学]
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题名中华文化之元精神——合和
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作者
王亚红
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机构
张家口教育学院宣化分校
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出处
《作家》
北大核心
2008年第14期161-162,共2页
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文摘
"合和"的本体义和价值义构成了中华文化精神之元。本文探讨的合和文化的起源、发展、应用,遭受破坏、重生等问题,以对中华民族的复兴有所裨益。
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关键词
合和精神
起源
发展
应用
被颠覆
重生
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分类号
G122
[文化科学]
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题名历史地理与赵文化
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作者
张春芬
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机构
秦皇岛市广播电视大学
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出处
《黑龙江科技信息》
2009年第27期188-189,共2页
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文摘
以包容融合、开拓进取及合和精神著称的赵文化,其形成是与它得以存在的地理环境密不可分的。由于在历史及地理上的特殊性,赵文化对研究中国历史上的文化交流和民族关系,无疑会起到积极的作用,同时对中国古代统一局面的形成与发展、对建设多民族富强国家以及发展当今大中国文化都具有很重要的借鉴意义。
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关键词
赵文化
历史地理环境
二重性特征
冲突与融合
合和精神
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分类号
P531
[天文地球—古生物学与地层学]
G125
[文化科学]
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