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合唱在音乐教学中的渗透
1
作者
贺金玲
《音乐时空》
2015年第23期141-141,共1页
当今的音乐课堂常见的情况就是欣赏、唱歌、器乐教学,偶尔师生互动再加些舞蹈基本动作。随着新课标的改革,合唱教学被提到日程上来,现在的社会主流就是团结协作,而合唱正好符合这样的契机,它怎样与平时的音乐教学相结合,如何恰当地渗透...
当今的音乐课堂常见的情况就是欣赏、唱歌、器乐教学,偶尔师生互动再加些舞蹈基本动作。随着新课标的改革,合唱教学被提到日程上来,现在的社会主流就是团结协作,而合唱正好符合这样的契机,它怎样与平时的音乐教学相结合,如何恰当地渗透到我们教学过程中正是值得广大的一线音乐教师探讨的问题。
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关键词
新课标
合唱
合唱
比例
合唱与教学
倾听
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题名
合唱在音乐教学中的渗透
1
作者
贺金玲
机构
徐州市第三十六中学
出处
《音乐时空》
2015年第23期141-141,共1页
文摘
当今的音乐课堂常见的情况就是欣赏、唱歌、器乐教学,偶尔师生互动再加些舞蹈基本动作。随着新课标的改革,合唱教学被提到日程上来,现在的社会主流就是团结协作,而合唱正好符合这样的契机,它怎样与平时的音乐教学相结合,如何恰当地渗透到我们教学过程中正是值得广大的一线音乐教师探讨的问题。
关键词
新课标
合唱
合唱
比例
合唱与教学
倾听
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
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1
合唱在音乐教学中的渗透
贺金玲
《音乐时空》
2015
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