马革顺《合唱学》合唱写作理论在《天路》中的应用研究

马革顺先生是中国著名的合唱指挥家、教育家,为中国合唱指挥的教育事业做出了重要的贡献。马革顺先生为我国培养出了大批高水准的合唱指挥家,他们活跃在中国乃至世界合唱的舞台,为合唱事业不断默默耕耘奉献着。在长期的教学工作中,马革顺先生将毕生所学的合唱知识加以整理,出版了中国第一本合唱理论著作《合唱学》。该著作为后续研究合唱理论的音乐工作者提供了宝贵的经验和知识架构的引领。本文仅运用文中的合唱写作手法这个知识点对合唱曲《天路》的创作展开分析研究。

简繁有致 浓淡相宜--《羌族锅庄舞曲》合唱写作研究

合唱写作是一项多声部音乐组织的技术手段,其原理与管弦乐配器相仿,都是通过乐器结合、对比来探寻多样音色形成的可能,以达到完善音乐结构、塑造音乐形象、赋予音乐表情意义的目的。黄万品教授作曲的《羌族锅庄舞曲》是一部旋律优美、结构凝练、内容丰富、风味浓烈,在合唱写作方面颇有特色的混声合唱音乐作品。在该作品结构分析的基础上,从合唱写作角度入手,对作品声部组合、合唱织体选择、合唱布局等方面进行分析研究,并总结出《羌族锅庄舞曲》在合唱写作方面的艺术特征。

混声合唱曲《忆秦娥·娄山关》解析

脍炙人口的《忆秦娥·娄山关》既是毛泽东写景状物、抒发胸臆的大家手笔,也体现出谱曲者郑律成对诗词内涵的强烈共鸣,有着很强的研究价值。文从词曲写作背景、曲式结构、词曲的结合、合唱音乐创作特征等方面对合唱曲《忆秦娥·娄山关》做了一定的分析。

歌越羌山 声闻九原--当代羌族合唱作品的艺术特征与研究价值

《羌族锅庄舞曲》《羌山掠影》《云朵上的羌寨》《羊角花开》《萨朗朗羌族年》是以羌族民歌为素材、元素创作的具有代表性的合唱音乐作品。这些作品旋律优美、音乐细腻、构思巧妙、合唱效果极佳,在民族性、学术性、合唱性方面都具有重要特征。然而当前的研究现状却与它们的艺术价值不甚相符。本文对当代羌族合唱作品的研究现状、研究思路、艺术特征进行了介绍,并揭示了以此为专题进行研究的意义与价值。

“人声交响曲”——瓦格纳歌剧《帕西法尔》中的合唱

合唱是瓦格纳歌剧中重要的表现手段,其不仅展现出完美的音响效果,也与戏剧内容紧密相连。在瓦格纳的歌剧《帕西法尔》中,作曲家在多个场景中使用了合唱,其中最为重要的是圣殿场景以及魔法花园场景。在歌剧第一幕和第三幕的圣殿场景中,瓦格纳设计了多种合唱音色,如骑士、少年、男童的音色,表现歌剧中圣殿仪式的神秘以及骑士与救世主神秘的精神交流。在歌剧第二幕的魔法花园中,作曲家创作了12个声部的鲜花少女合唱,并且通过声部的写作,展现了合唱交响化的手法,不仅丰富了歌剧的音乐内容,也始终紧密联系歌剧的戏剧内涵。总之,瓦格纳通过合唱音色的独特设计以及错落有致的声部创作,充分展现出"人声交响曲"的合唱创作特点。

高师和声课教学改革的几点意见

高师和声课的教学改革 ,应在传统的四部和声写作之外 ,增设多声部合唱写作、钢琴伴奏织体 写作、流行音乐和声编配等内容。加强键盘和声、民族调式和声教学以及对中外名作的和声 ;加强该学科与 “视唱练耳”等相关学科的联系 。

浅析歌曲作法教学中对曲式与作品分析的运用

本文根据笔者在从事曲式与作品分析以及歌曲作法两门课的教学过程中积累的一些经验与体会,阐述了如何针对高师学生将来的实际工作需要,将这两门课,甚至是作品分析、歌曲作法、合唱指挥三门课作有目的的交叉、渗透、整合,以期获得更佳的教学效果。