浅析中小学音乐教学中的合唱功效

文章结合我国基础音乐教育的具体情况,分析了合唱在中小学音乐教育诸多形式中具有普及性和大众化的特点,探悉了合唱在中小学音乐教学的实践中所显示出的优越性,探讨了中小学音乐教育开展合唱教学的科学性与合理性。

有关中小学合唱教学的若干思考

在我国的中小学中,合唱教学的滞后与它所带来的的功效之间存在着很大的矛盾。本文章通过这个矛盾点探讨了实施合唱教学的若干有效途径,研究了合唱在音乐教学中所显示出来的优越性,以及合唱教学的科学性与合理性的问题。