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浅谈高职院校健美操专业分层次教学 被引量:2
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作者 马豫 《当代体育科技》 2015年第11期149-150,共2页
通过对高职院校健美操专业教学中存在各种问题的分析,结合教学经验,阐述多种形式的分层次教学方式,分析分层次教学的成绩评定和教学效果。运用因材施教的原则,全面有效培养合格优秀的高职院校健美操人才。
关键词 分层次教学 因材施教 合格优秀人才
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