母子公司的合法化机制

母子公司各具有独立人格是母子公司合法化的前提 ,也是对母子公司进行法律规制的基本法理。而母子公司各自的权利、义务关系则是母子公司合法化的具体体现。这就是母子公司合法化的机制所在。

企业地理位置对企业社会责任的合法化作用机制研究

近年来,我国企业社会责任总体上得到改善,然而企业社会责任水平的空间不均衡现象也愈发明显。种种迹象表明,企业地理位置对其社会责任表现具有重要影响,为进一步探究企业地理位置对企业社会责任的作用机制,基于空间视角,结合制度理论和利益相关者理论,对企业地理位置影响企业社会责任的合法化机制进行全面梳理。以此为基础,通过典型案例分析后发现,企业地理位置之所以会影响其社会责任表现,主要在于前者决定了企业周边利益相关者的构成、规模和距离,进而影响企业承受社会责任制度压力的类型和强弱,最终导致企业社会责任水平分布空间不均现象的产生。

中国电子商务模式创新的合法化机制——基于淘宝网的案例研究

以淘宝网为案例,通过构建理论模型及运用扎根理论的三步编码法,从新制度主义理论视角探讨了中国电子商务模式创新的合法化机制。研究发现,电子商务模式创新合法化压力主要源于商务模式与环境的不契合性;电子商务企业合法化的主要方式是通过弥补行业发展短板,以构建合法化标准;技术创新、制度创新与商务模式创新三者的协同是合法化机制的核心;微创新战略与生态圈整合创新战略是合法化的两大关键,从企业内外部共同推动了合法化进程。

教育话语语境重构研究引论:功能、机制与意蕴

语境重构调控教育语境的重构过程,支配学术话语的移位与转化,主导教育话语的生成。它是权势阶层重塑话语操作空间、渗透意识形态的有效机制,也是调节知识形态分类强度,推动社会发展的重要手段。合法化语码机制是语境重构的核心,也是教育话语产生、分布、建构与评价等合法性的控制与衡量机制。教育语境重构的理论深化有助于明晰教育话语的生成过程,唤起更深刻理性的教育政策协商,为我国教育发展研究及未来教育规划提供智力支持。

国外企业社会责任报告鉴证研究述评

近十年来国外学术界在企业社会责任报告鉴证作用、动因及合法化机制等方面有代表性的研究发现:(1)社会责任报告鉴证存在"专业把持"和"管理者把持"的现象;(2)法律制度、文化环境和行业特征等因素会影响企业对鉴证和鉴证者的选择;(3)获得合法性是社会责任报告鉴证得以发展和被广泛接受的关键。通过对已有研究的回顾,总结了企业社会责任报告鉴证研究的特点,指出了存在的不足,并对今后的研究提出了建议。

我国高校发展规划的变革历程、意义及挑战

高校发展规划作为一种治理手段或组织行动,其合法性来源:一是指高校编制和执行规划时有外在规定或规范作依据;二是指高校编制和执行规划得到内部单位与群体的理解、认同与支持。其合法化机制分为强、弱两种:强意义的合法化机制是指具备有效支持规划编制与执行的组织制度及方法;弱意义合法化机制是指规划的编制与执行组织、制度不够完备,方法通常采用非强制性。依据这两个维度,我国高校发展规划变革的历程可分为三个阶段:高校发展规划的创立阶段,高校发展规划的失序阶段,高校发展规划的转型阶段。战略规划对于转型阶段的高校具有重要意义,其意义在于:以内部合法性为主导的转型之路,使高校走出了依附式的发展模式,构建了共治共管的新机制,确立了管办评分离的基础。同时转型期的高校发展规划也面临着"项目治教"、合法化机制如何构建、内部合法性是否足够稳固等挑战。

国家间信任研究的路径比较:从博弈论到社会网络分析

国家间信任是关乎合作与冲突的重要议题,对不确定的国际体系而言尤为重要。梳理现有的研究文献,笔者归纳出国家间信任分析的三种主路径,它们的思路存在较大差异:博弈论从理性选择角度分析信任关系对成本支出的改变,进而影响合作建立与维持;合法化机制一方面从强式制度主义出发解释制度结构对信任的制约,另一方面也从弱势规范意义上分析了信任与规范、身份的关系,它认为国家选择信任除了利益动机之外还有被社会承认的合法化需要;网络分析则关注社会关系如何孕育信任,"嵌入性"视角试图在宏观与微观分析之间建立"第三条道路"。梳理、评介不同的研究路径有助于促进国际信任研究的发展。

民主行政视域下的政府绩效评估刍议

民主行政范式是行政权力运行民主化的集中反映。民主行政视域下的政府绩效评估反映着行政权力再政治化过程中民主政治合法化机制的发展方向,体现了民主政治在完善公共责任机制过程中的内在规定性,适应了公共行政民主化过程中实现善治目标的基本要求。政府绩效评估对民主行政发展具有重要意义,扩大政府绩效评估主体、转变政府绩效评估的价值范式、塑造参与型合作型评估模式、确保评估结果的公开性和透明性等内容是建立和完善政府绩效评估机制的现实途径。

我国高校发展规划执行阻滞探源及其破解之道——基于合法性理论视角的分析

合法性危机是引发高校发展规划执行阻滞的重要因素。根据合法性来源方式与合法化机制强弱,将高校发展规划变革历程划分为四个阶段。规划初创期,政府凭借政治权威和行政命令直接管控高校发展,强意义上的外部合法化机制维持了规划执行秩序;规划失序与重构期,随着政府管控的减弱与高校办学自主权的增强,原有维系规划外部合法性的权威基础逐渐消解。外部合法化机制弱化和内部合法性缺失,转型期高校发展规划执行阻滞问题凸显;走向秩序均衡阶段,执行阻滞破解的关键在于,整个治理体系的优化和高校内外部治理秩序的重构。重建高校发展规划的内外部合法性,实现国家宏观调控与高校自主治理的均衡。

大学组织趋同的现象与机制——以师范院校为分析单位

师范院校的趋同主要表现在办学定位、学科专业设置、人才培养模式和教师管理上的趋同化。由于院校间资源来源的单一化、专业设置政策的同一化,以及评价政策缺乏针对性的分类等问题,导致存在着简化对象的倾向,这都在客观上造成了院校的趋同。

异化抑或创新?——对中国农民合作社特殊性的理论思考

本文试图探讨三个涉及中国农民合作社发展的根本问题:(1)中国的农民合作社是否特殊?(2)如果中国农民合作社的特殊性是既定的,那么,它为什么特殊?(3)这些"中国特色"的合作社还是不是"合作社"?本文研究发现,基于Leavitt的组织模型,作为舶来品的合作社在目标、参与者(成员)、技术(文化)和社会结构等基本组织要素方面均呈现出鲜明的中国本土特色。从历史因素和制度因素考察,中国的农民合作社之所以会呈现出特色形态,是因为其背后隐含着两大关键机制——先赋的产业化机制与引致的合法化机制。通过回归合作社制度硬核,并适当放宽合作社的定义域,本文认为,可以将"惠顾"划分为"直接惠顾"和"间接惠顾"。进而,本文推断,当前中国大多数农民合作社是具有合作制属性、同时产业化和制度性色彩鲜明的股份合作制的改进型(且为过渡型)中间组织,这些合作社并非异化的或伪形的合作社,而是富有中国本土特色的创新形态。