合班教室声环境分析及优化模拟——以山东建筑大学为例

合班教室作为高校教室的主要形式,其室内声环境质量直接影响着师生间交流学习的效率。本文以山东建筑大学合班教室为研究对象,测量了混响时间、早期衰变时间、清晰度等客观参数,并通过调查问卷收集使用者对音质的主观评价,分析了其存在的声学问题,综合考虑声学和视觉效果,制定了合理的声学改造方案,利用声学软件Odeon模拟了改造后的合班教室的声环境。结果表明,改造后,室内的混响时间和清晰度均得到明显改善,满足合班教室的正常使用,可为此类教室的声学改造提供一定的参考。

江苏省陆慕实验小学

陆慕实验小学位于苏州市相城区,是一所有着百年悠久历史的老校,学校一步步发展,一步步壮大。学校建筑面积4万多平方米,目前学校共有在职在岗教职员工176人,专任教师174人,共有班级62个,学生3000多人。近年来,随着学校教育教学改革的不断深入,学校加快了信息化办学的脚步。目前学校有未来教室一个。