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论期待可能性理论及其合理引入
被引量:
7
1
作者
汪力
邹兵
《西南大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2008年第1期94-99,共6页
期待可能性从其诞生之日起,经不断完善和发展,已在大陆法系的许多国家和地区占有重要的地位,即便其余欧洲国家的刑法理论和刑事审判实践也深受其影响。追根溯源,期待可能性理论具有较大生命力使然,而这种生命力又来源于其坚实的理论根基...
期待可能性从其诞生之日起,经不断完善和发展,已在大陆法系的许多国家和地区占有重要的地位,即便其余欧洲国家的刑法理论和刑事审判实践也深受其影响。追根溯源,期待可能性理论具有较大生命力使然,而这种生命力又来源于其坚实的理论根基,我们应将该理论在我国刑法理论的框架内合理引入。
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关键词
期待可能性
理论根据
合理引入
下载PDF
职称材料
合理引入角度变量 巧妙突破最值瓶颈
2
作者
彭成
卞青青
《高中数学教与学》
2024年第12期10-13,共4页
以平面图形为载体考查最值是高中数学综合性较强的一类问题.此类问题既能考查学生在几何方面的逻辑推理能力,又能考查学生在代数方面的计算能力,备受命题者的青睐.破解此类问题的一个重要策略是函数思想,即从图形中选择某个几何变量x, ...
以平面图形为载体考查最值是高中数学综合性较强的一类问题.此类问题既能考查学生在几何方面的逻辑推理能力,又能考查学生在代数方面的计算能力,备受命题者的青睐.破解此类问题的一个重要策略是函数思想,即从图形中选择某个几何变量x, 然后建立目标量y与x的函数关系y=f(x),进而利用函数的知识计算求解.
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关键词
高中数学
命题者
平面图形
函数思想
逻辑推理能力
计算能力
计算求解
合理引入
原文传递
合理引入,充分应用——生物科学史在高中生物教学中的育人作用
3
作者
张飞
《中学生数理化(教与学)》
2020年第9期30-30,共1页
受传统教学模式的影响,高中生物教学存在着很多问题,这些问题已经严重影响了学生的学习效率及学习成绩,成为了学生在学习中的绊脚石.将生物科学史有效地利用在高中生物教学中,可以提高学生对学习的热情,满足学生的好奇心,提升学生的学...
受传统教学模式的影响,高中生物教学存在着很多问题,这些问题已经严重影响了学生的学习效率及学习成绩,成为了学生在学习中的绊脚石.将生物科学史有效地利用在高中生物教学中,可以提高学生对学习的热情,满足学生的好奇心,提升学生的学习水平,同时还可以让学生拥有良好的综合素质.本文主要分析了当前传统教学模式下生物教学存在的问题,并提出生物科学史在高中生物教学中的使用方法和建议.
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关键词
合理引入
充分应用
生物
科学史
原文传递
引入参数角,巧解图形类最值问题
4
作者
史宏亮
《高中数理化》
2023年第17期42-43,共2页
求解以平面图形为载体的最值问题时往往需要先合理引入参数角,再灵活运用三角函数辅助解题.该解法充分体现了数形结合思想(侧重于由“形”到“数”)、转化与化归思想(侧重于将目标问题等价转化为与三角函数有关的最值问题)在解题中的综...
求解以平面图形为载体的最值问题时往往需要先合理引入参数角,再灵活运用三角函数辅助解题.该解法充分体现了数形结合思想(侧重于由“形”到“数”)、转化与化归思想(侧重于将目标问题等价转化为与三角函数有关的最值问题)在解题中的综合运用.
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关键词
最值问题
三角函数
数形结合思想
平面图形
转化与化归思想
巧解
等价转化
合理引入
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职称材料
小议将原版英语纪录片引入大学英语课堂
被引量:
2
5
作者
赖蕴晔
《太原城市职业技术学院学报》
2015年第5期117-119,共3页
英语纪录片,尤其是由英语国家拍摄并进行编辑的原版英语纪录片,是值得英语学习者充分利用的学习资源。如果将其合理地引入大学英语课堂,可以为英语课堂注入全新的视角和活跃的气氛,为学生带来浓烈的学习兴趣及新鲜的学习感受。
关键词
原版英语纪录片
大学英语课堂
合理引入
创新方法
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职称材料
将原声电影引入中职英语教学课堂的探讨
6
作者
唐婧
《广西教育》
2016年第42期136-136,138,共2页
本文对如何将原声电影引入中职英语教学进行探讨,重点从营造轻松课堂氛围、合理选择影视资源、模仿表演影视片段、精心剪辑影视作品四个层面进行阐述分析。
关键词
中职英语教学
原声电影
合理引入
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职称材料
我国引进期待可能性理论的理性分析
7
作者
黄春燕
《山东师范大学学报(人文社会科学版)》
北大核心
2009年第4期158-160,F0003,共4页
期待可能性理论在大陆法系的许多国家或地区的刑法理论中占有重要地位,并在刑事立法和司法实践中得以承认和采纳。一方面,鉴于期待可能性理论具有较大的生命力,而这种生命力又来源于其坚实的理论根基,我国应该积极引进这一理论;另一方面...
期待可能性理论在大陆法系的许多国家或地区的刑法理论中占有重要地位,并在刑事立法和司法实践中得以承认和采纳。一方面,鉴于期待可能性理论具有较大的生命力,而这种生命力又来源于其坚实的理论根基,我国应该积极引进这一理论;另一方面,对期待可能性理论的适用特别是作为超法规的阻却事由要持审慎的态度。
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关键词
期待可能性
理论根据
合理引入
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职称材料
题名
论期待可能性理论及其合理引入
被引量:
7
1
作者
汪力
邹兵
机构
西南大学法学院
出处
《西南大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2008年第1期94-99,共6页
文摘
期待可能性从其诞生之日起,经不断完善和发展,已在大陆法系的许多国家和地区占有重要的地位,即便其余欧洲国家的刑法理论和刑事审判实践也深受其影响。追根溯源,期待可能性理论具有较大生命力使然,而这种生命力又来源于其坚实的理论根基,我们应将该理论在我国刑法理论的框架内合理引入。
关键词
期待可能性
理论根据
合理引入
Keywords
expectancy possibility
theoretical base
rational introduction
分类号
D924 [政治法律—刑法学]
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职称材料
题名
合理引入角度变量 巧妙突破最值瓶颈
2
作者
彭成
卞青青
机构
江苏省建湖高级中学
出处
《高中数学教与学》
2024年第12期10-13,共4页
文摘
以平面图形为载体考查最值是高中数学综合性较强的一类问题.此类问题既能考查学生在几何方面的逻辑推理能力,又能考查学生在代数方面的计算能力,备受命题者的青睐.破解此类问题的一个重要策略是函数思想,即从图形中选择某个几何变量x, 然后建立目标量y与x的函数关系y=f(x),进而利用函数的知识计算求解.
关键词
高中数学
命题者
平面图形
函数思想
逻辑推理能力
计算能力
计算求解
合理引入
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
合理引入,充分应用——生物科学史在高中生物教学中的育人作用
3
作者
张飞
机构
江苏省响水中学
出处
《中学生数理化(教与学)》
2020年第9期30-30,共1页
文摘
受传统教学模式的影响,高中生物教学存在着很多问题,这些问题已经严重影响了学生的学习效率及学习成绩,成为了学生在学习中的绊脚石.将生物科学史有效地利用在高中生物教学中,可以提高学生对学习的热情,满足学生的好奇心,提升学生的学习水平,同时还可以让学生拥有良好的综合素质.本文主要分析了当前传统教学模式下生物教学存在的问题,并提出生物科学史在高中生物教学中的使用方法和建议.
关键词
合理引入
充分应用
生物
科学史
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
引入参数角,巧解图形类最值问题
4
作者
史宏亮
机构
兰州市第五十八中学
出处
《高中数理化》
2023年第17期42-43,共2页
文摘
求解以平面图形为载体的最值问题时往往需要先合理引入参数角,再灵活运用三角函数辅助解题.该解法充分体现了数形结合思想(侧重于由“形”到“数”)、转化与化归思想(侧重于将目标问题等价转化为与三角函数有关的最值问题)在解题中的综合运用.
关键词
最值问题
三角函数
数形结合思想
平面图形
转化与化归思想
巧解
等价转化
合理引入
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
小议将原版英语纪录片引入大学英语课堂
被引量:
2
5
作者
赖蕴晔
机构
广东财经大学华商学院
出处
《太原城市职业技术学院学报》
2015年第5期117-119,共3页
文摘
英语纪录片,尤其是由英语国家拍摄并进行编辑的原版英语纪录片,是值得英语学习者充分利用的学习资源。如果将其合理地引入大学英语课堂,可以为英语课堂注入全新的视角和活跃的气氛,为学生带来浓烈的学习兴趣及新鲜的学习感受。
关键词
原版英语纪录片
大学英语课堂
合理引入
创新方法
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
将原声电影引入中职英语教学课堂的探讨
6
作者
唐婧
机构
江苏省宿城中等专业学校
出处
《广西教育》
2016年第42期136-136,138,共2页
文摘
本文对如何将原声电影引入中职英语教学进行探讨,重点从营造轻松课堂氛围、合理选择影视资源、模仿表演影视片段、精心剪辑影视作品四个层面进行阐述分析。
关键词
中职英语教学
原声电影
合理引入
分类号
G431 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
我国引进期待可能性理论的理性分析
7
作者
黄春燕
机构
山东政法学院<政法论丛>编辑部
出处
《山东师范大学学报(人文社会科学版)》
北大核心
2009年第4期158-160,F0003,共4页
文摘
期待可能性理论在大陆法系的许多国家或地区的刑法理论中占有重要地位,并在刑事立法和司法实践中得以承认和采纳。一方面,鉴于期待可能性理论具有较大的生命力,而这种生命力又来源于其坚实的理论根基,我国应该积极引进这一理论;另一方面,对期待可能性理论的适用特别是作为超法规的阻却事由要持审慎的态度。
关键词
期待可能性
理论根据
合理引入
Keywords
expected possibility
theory base
rational introduction
分类号
DF525 [政治法律—民商法学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
论期待可能性理论及其合理引入
汪力
邹兵
《西南大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2008
7
下载PDF
职称材料
2
合理引入角度变量 巧妙突破最值瓶颈
彭成
卞青青
《高中数学教与学》
2024
原文传递
3
合理引入,充分应用——生物科学史在高中生物教学中的育人作用
张飞
《中学生数理化(教与学)》
2020
0
原文传递
4
引入参数角,巧解图形类最值问题
史宏亮
《高中数理化》
2023
0
下载PDF
职称材料
5
小议将原版英语纪录片引入大学英语课堂
赖蕴晔
《太原城市职业技术学院学报》
2015
2
下载PDF
职称材料
6
将原声电影引入中职英语教学课堂的探讨
唐婧
《广西教育》
2016
0
下载PDF
职称材料
7
我国引进期待可能性理论的理性分析
黄春燕
《山东师范大学学报(人文社会科学版)》
北大核心
2009
0
下载PDF
职称材料
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