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大学钢琴教育教学模式的合理构建和理性反思
被引量:
9
1
作者
孙敬轩
《音乐大观》
2013年第5期222-222,共1页
任何一个学科都要在合理的教学理念指导之下采用合理的教学方法进行,才可以达到教学目标,完成教学任务。大学钢琴教育也要在合理的教学模式之下进行,根据不同教学内容、教学任务和教学对象来进行教学模式的合理构建。本文就针对如何合...
任何一个学科都要在合理的教学理念指导之下采用合理的教学方法进行,才可以达到教学目标,完成教学任务。大学钢琴教育也要在合理的教学模式之下进行,根据不同教学内容、教学任务和教学对象来进行教学模式的合理构建。本文就针对如何合理构建大学钢琴教育教学模式进行探讨。
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关键词
大学钢琴教育
合理性教学模式
理性
反思
原文传递
题名
大学钢琴教育教学模式的合理构建和理性反思
被引量:
9
1
作者
孙敬轩
机构
西北师范大学音乐学院
出处
《音乐大观》
2013年第5期222-222,共1页
文摘
任何一个学科都要在合理的教学理念指导之下采用合理的教学方法进行,才可以达到教学目标,完成教学任务。大学钢琴教育也要在合理的教学模式之下进行,根据不同教学内容、教学任务和教学对象来进行教学模式的合理构建。本文就针对如何合理构建大学钢琴教育教学模式进行探讨。
关键词
大学钢琴教育
合理性教学模式
理性
反思
分类号
J624.1 [艺术—音乐]
G652.4 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
大学钢琴教育教学模式的合理构建和理性反思
孙敬轩
《音乐大观》
2013
9
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