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浅谈初中班级管理
被引量:
1
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作者
任延双
《文理导航》
2016年第1Z期66-,共1页
班级管理的好坏,直接关系到学校工作的好坏,影响到学生身心的健康发展,同时也是班主任管理能力的体现。
关键词
班级管理制度的建立
严慈相济管学生
合理示弱
激发责任感
开好家长会
赢得家长支持
下载PDF
职称材料
和谐班集体创建的实践与思考
2
作者
周建琴
常征
《甘肃教育》
2014年第5期36-36,共1页
作为一名小学班主任,创建和谐的班集体,是我义不容辞的责任。二十多年的教育历程,更让我深切感受到:创建和谐的班集体,是我幸福的责任。
关键词
和谐班集体
创建
民主管理
身体力行
合理示弱
角色换位
下载PDF
职称材料
题名
浅谈初中班级管理
被引量:
1
1
作者
任延双
机构
岫岩满族自治县石庙子镇中学
出处
《文理导航》
2016年第1Z期66-,共1页
文摘
班级管理的好坏,直接关系到学校工作的好坏,影响到学生身心的健康发展,同时也是班主任管理能力的体现。
关键词
班级管理制度的建立
严慈相济管学生
合理示弱
激发责任感
开好家长会
赢得家长支持
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
和谐班集体创建的实践与思考
2
作者
周建琴
常征
机构
张掖市甘州区党寨镇中心学校
张掖市甘州区乌江镇中心学校
出处
《甘肃教育》
2014年第5期36-36,共1页
文摘
作为一名小学班主任,创建和谐的班集体,是我义不容辞的责任。二十多年的教育历程,更让我深切感受到:创建和谐的班集体,是我幸福的责任。
关键词
和谐班集体
创建
民主管理
身体力行
合理示弱
角色换位
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
浅谈初中班级管理
任延双
《文理导航》
2016
1
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职称材料
2
和谐班集体创建的实践与思考
周建琴
常征
《甘肃教育》
2014
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