合理计划造才提高木材检验质量

造才计划是木材检验的主要环节之一,合理的造才是提高木材检验质量,降低生产成本,创更大经济效益的有效途径。如何让有限的木材资源发挥更大的作用、创造更大的经济效益,科学合理的计划造才,是提高造才质量,提高木材检验质量的最有效途径。

药房应用药品库存预警与计划领药对库存合理性及领药效率的影响

目的:将药品库存预警与计划领药用于药房管理中,分析其对库存合理性及领药效率的影响。方法:药房于2018年7月—2019年6月实施药品库存预警及计划用药模式,2017年7月—2018年6月未实施药品库存预警及计划用药模式,对实施前后库存合理性及领药效率进行比较。结果:实施药品库存预警与计划领药管理模式后,平均库存天数、平均每日缺药品种数、平均盘点时间与实施前相比,相对更少(P<0.05),实施后<5 d库存量明显高于实施前,>30 d库存量明显低于实施前(P<0.05);实施库存管理模式后,每日领药种类、每日领药次数、平均药品周转时间、领药单填写时间、每日库存检查时间与实施前相比,均有显著差异(P<0.05)。结论:药房应用药品库存预警与计划领药可使管理更为科学规范,利于提升库存合理性及领药效率,值得应用及推广。

计划经济时期城乡收入差距悬殊的实证研究

计划经济时期,即使仅仅考虑和计算城镇居民享有的公房补贴、价格补贴和劳保福利费,这些农民并不能享有的实物收入,加上城镇居民的货币收入,城乡居民收入平均比为3.44。其被忽视的原因是当时的计划价格反映了社会必要劳动时间Ⅱ决定价值实现的市场价格的要求;同时,低价统购、低价统销粮食等必要生活资料,降低了必要劳动时间,生产了相对剩余价值,实现了资本原始积累的目的。而农民自留地的收入,完全可以通过"平调"的负收入来抵消。

科学制订复习计划 有效开展中考复习

中考复习内容多、时间紧，学生面对中考复习常感觉无从下手，广大教师面对中考亦是压力重重。扎实做好中考复习，求教师和学生认真研读课程标准和考试大纲，从而准确把握中考命题趋势，在此基础上合理地制订中考复习计划，为复习做好时间和内容安排，并在复习过程中，运用科学的复习方法，全面高效地做好中考复习工作。

社会实践对机械设计制造及其自动化专业的重要性探讨

本文主要针对机械设计制造及其自动化专业的特点从社会实践的必要性、合理的实践计划、在实践中的素质拓展三个方面具体分析社会实践的重要性。这将有利于我们加深对本专业的了解．有利于我们明确自身定位以确立合适的职业规划。有利于增强就业竞争优势，还有利于我们的能力拓展与个人素养的提高。

快速起步，扎实推进高产高效矿井建设步伐

快速起步，扎实推进高产高效矿井建设步伐大同矿务局孙忠义１９９２年８月，煤炭部在邢台矿务局召开高产高效矿井建设会议之后，我局认真结合实际、积极实施了双高矿井建设战略。通过几年的扎实工作，取得了较好的成效。初步摸索出了一条建设和发展高产高效矿井的新路子。...

浅谈如何提高农村学校音乐高考生的钢琴演奏水平

学习钢琴,科学的练习方法非常重要,练习钢琴时要善于思考,要合理安排时间,有目的有计划地进行。同时要恰当选择练习的内容,激发学生的练琴兴趣,突出重难点,有步骤有方法地反复练习。练琴时,主动遵循一定的科学方法和规律,一定能取得良好的效果。

中职数学学困生的成因分析及转化策略研究

中职教育在国家教育层面上占有非常重要的地位。初中生随着年级的升高,知识量和难度也随之增加,学生“两极”分化现象越来越严重,部分学生的学习也越来越困难,逐渐成为学困生。这些学困生大部分进入中职学校,因此在中职数学教学中提高学困生学习水平的措施显得尤为重要。在中职数学教学中,教师应该把一部分精力放在了解学困生的学习特点上,只有在充分了解学困生的学习特点和习惯基础上,才能更好地制订出有针对性的教学方案,因材施教,激发学困生数学学习的兴趣,让每一位学困生都能主动学习数学知识,养成良好的数学学习习惯。

浅析如何改变中专学生学习英语的两极分化现象

由于英语教学本身的特点,难度大、学习不易,导致学生在学习过程中容易发生两极分化的现象。这种现象多发生在中专第一学年下学期或第二学年上学期。这种分化直接影响着学生在整个中专阶段的英语教学,同时限制了中专英语教学水平的发展。所以,对于如何应对中专生英语学习两极分化,稳定提高英语教学水平,是中专英语教师需要重点研究讨论的问题。

初中物理翻转课堂教学的探索与实践

翻转课堂是现代教学中的创新模式,很多学校实现了翻转课堂,强化教学活动。翻转课堂是一项创新性的教学模式,可以让学生的学习热情和课程能动性得到充分的调动。通过将翻转课堂应用到实验教学中,物理教师可以对学科知识进行有效的整合,也能够让学生在课堂学习中对物理知识进行有效的利用,强化学生自主学习的学科能力。

多措并举打造机械设计制造及其自动化高效课堂

在制造业不断发展下,各大中职学校为了迎合时代需要,开始设置一门与机械制造及自动化相关的课程,用来培养专门的机械制造和设计人才。如何从教学改革与课程建设入手,充分挖掘各类现代教学方法与技术手段的潜力,实现为国家机械行业培养从事设计、制造、研发的综合型人才,是机械设计等传统专业基础课程新型教学模式转型中亟须解决的问题。

浅析如何改变高中学生学习英语的两极分化现象

由于英语教学本身的特点,难度大、学习不易,导致学生在学习过程中容易发生两极分化的现象,这种现象多发生在高中第一学年下学期或第二学年上学期。这种分化直接影响着学生在整个高中阶段的英语教学,同时限制了高中英语教学水平的发展。所以,对于如何应对高中生英语学习两极分化,稳定提高英语教学水平,是高中英语教师需要重点研究讨论的问题。笔者根据多年的教学经验,提出以下几点建议。

作为“基本善”的知识及其正义问题

知识的公共性使得知识构成了每个社会成员追求罗尔斯式的“合理生活计划”所必需的条件。知识分布的不公正对于社会正义产生了深刻影响,然而以《正义论》为代表的分配正义理论并未将知识纳入其中。像大多数社会益品一样,知识也可以被生产、传播和获取,知识可以被视为罗尔斯的“基本善”而纳入正义理论的讨论对象。知识的分配正义需要在一个“公共知识系统”的制度框架中实现。

加强定额核定和动态管理严格控制成本

只有各种定额制定合理准确,定额才能既满足生产需要又使成本最低,企业的成本管理才会达到很高的水平,成本控制才能比较准确。一般大中型企业都采用计划成本核算,那么各种定额、计划价格准确与否就相当重要,定额的动态管理尤为重要。计划成本高低是考核实际成本准确与否的依据。

普通高中400米栏高水平运动员赛前训练

跨栏赛前训练合理安排负荷，安排训练内容，制定合理的赛前计划，是取得好成绩的必要前提。

高中数学教学中如何改善学困生情况

学困生之所以成为学困生,是因为其在数学学习中有着强烈的滞后性以及惰性,并不是谁比谁聪明,谁比谁笨,更多的是懒惰驱使,这样就无法在数学的学习中掌握更加科学的方式进行数学学习。所以,高中数学教师应当在课堂中培养学生形成良好的数学学习习惯,从而根本上改变学生的惰性以及滞后性,只有这样才能够真正的改变学困生的观念,从而真正的提升学困生的数学水平。本文就将根据这样的状况提出一些见解,希望能够对于高中数学教师的工作展开起到积极的引导作用,也希望学困生能够以此获得更多数学水平的进步。