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善用合适的练习,促进学生的能力正迁移
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作者 周启鹏 《数学学习与研究》 2012年第10期76-76,78,共2页
在数学教学中,教师不仅要传授学生数学方法,还应该在知识的综合运用和融会贯通上对学生加以培训,即培养学生的知识迁移能力,让学生在学习中能够举一反三、由点及面,使学生把所学知识变成自身能力.本文从练习运用的角度出发,探讨如何提... 在数学教学中,教师不仅要传授学生数学方法,还应该在知识的综合运用和融会贯通上对学生加以培训,即培养学生的知识迁移能力,让学生在学习中能够举一反三、由点及面,使学生把所学知识变成自身能力.本文从练习运用的角度出发,探讨如何提高学生的知识正迁移能力. 展开更多
关键词 正迁移 合适的练习 运用
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