新时代高校药用植物学课程改革研究——以吉林农业科技学院为例

以吉林农业科技学院中药学院的大类课程药用植物学为例,从课程教学体系优化、教师教学能力的提升、实践教学的增强、教学方法与教学手段创新、课程考核的指标体系健全等5个方面,构建了药用植物学课程的新体系,旨在提升学生的实践技能及提高就业率,培养出中药产业一线需要的高素质技能型专业人才。

《吉林农业科技学院学报》投稿指南

《吉林农业科技学院学报》是由吉林农业科技学院主办的综合性学术刊物,双月刊,主要栏目包括试验研究、调查报告、专题综述、教学园地等。1来稿要求文稿务必内容新颖,论点明确,材料翔实,数据可靠,逻辑性强,文字精炼,总字数在6000以上。

《吉林农业科技学院学报》投稿指南

《吉林农业科技学院学报》是由吉林农业科技学院主办的综合性学术刊物,双月刊,主要栏目包括:试验研究、调查报告、专题综述、教学园地等。

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《吉林农业科技学院学报》是由吉林农业科技学院主办的综合性学术刊物,双月刊,主要栏目包括;试验研究、调查报告、专题综述、教学园地等.

吉林省科技创新发展报告体系研究

建立健全吉林省科技创新发展报告体系,增强区域科技创新能力,发展个性化的区域经济,这既是全面提升区域创新能力,进而提升区域科技竞争力的必由之路,也是推动区域经济和国家经济持续、高质量增长的有效途径。本文从完善吉林省科技创新发展报告体系现状出发,对吉林省区域科技工作进展、创新能力建设、科技资源及能力建设等方面进行分析,对于吉林省区域科技发展具有一定的现实意义。

激活吉林省科技人才存量的对策研究

聚焦激活吉林省科技人才存量问题及有效运行的对策,提出探索去行政化的管理模式;实施“一院一策”,汇聚多方人才,尝试性推动省院共建各类产业技术研究院;通过新型研发平台体制机制创新探索,引领我省科技体制改革;发挥职业教育作用,实施产教深度融合,探索基于区域定位的技术技能人才培养与“中国制造2025”国家战略发展的契合;深入实施创新驱动战略,推动我省科教优势向双创优势转变等对策建议。

“政产学研资介”六位一体文化产业园区建设初探——以吉林省东北亚文化创意科技园为例

党的十八大报告在"全面建成小康社会和全面深化改革的目标"中明确指出未来要使"文化产业成为国民经济支柱性产业",文化产业园区是文化产业发展的基础和保证。"政产学研资介"六位一体的文化产业园区是文化产业园区发展的一种创新模式,吉林省东北亚文化创意科技园是利用此创新模式建设发展的典型代表。因此,研究分析吉林省东北亚文化创意科技园的发展现状和经验成就可为我国文化产业园区未来更好更快发展提供借鉴和指导。

吉林省科技期刊现状的调查分析

对吉林省科技期刊的分类情况、获奖情况、被检索收录情况和主要文献评价计量指标进行了详尽地调查统计和分析。结果表明,吉林省科技期刊在上述各方面的情况均处于全国中低水平。因此,吉林省必须改革现有科技期刊管理体制、创新经营模式,这样才能使吉林省科技期刊走上快速发展的轨道。

加强农业类应用型本科院校实训基地建设研究——以吉林农业科技学院园艺专业为例

该文从当前实训基地建设的现状着手,探讨了目前很多高等院校实训基地建设存在的问题,及加强实训基地建设研究的意义。以吉林农业科技学院园艺专业实训基地为例,提出农业类应用型本科院校实训基地的建设思路。

吉林省民营科技企业自主创新的问题及对策

近几年,吉林省民营科技企业得到较快发展,创新体系活力充沛。但由于企业自身产业研发模式的先天不足,以及来自社会资源的支持十分有限等原因,使民营科技企业的自主创新面临着许多亟待解决的问题。本文对吉林省民营科技企业自主创新的现状和制约因素进行了分析,提出了提高企业自主创新能力的路径选择。

刍议拜杜法案对促进吉林省高校科技成果转化的启示

本文通过对《拜杜法案》核心思想和主要手段的提炼,论述了吉林省在设计和制定高校知识成果转化政策的过程中应该注意的几个重要问题。在我国"大众创业、万众创新"的大环境中,本文的结论对于科技管理部门制定促进科技成果转化的科技政策具有很大的启示意义。

生物化学课程思政案例库的建设与实践——以吉林农业科技学院为例

通过积累生物化学课程案例,评价与挖掘案例的思政价值,丰富生物化学课程思政的内涵,建立基于学生价值引领和启示、可推广示范、适合线上线下的新教学形态的生物化学课程思政案例库,服务教师课堂教学,推动和带动生物化学课程思政改革,使学生内生情感在教师引导作用下升华为德育期望,实现课程的育人价值。

吉林省特色科技创新小镇物质空间形态研究

吉林省特色科技创新小镇的建设处于起步阶段,空间形态尚处于建设形成过程中。本研究基于深入剖析吉林省特色科技创新小镇在空间形态构成方面的建设现状及特征,通过对合心轨道交通文化特色小镇及集安清河人参特色小镇的案例分析,详细了解特色科技创新小镇在建设过程中在空间形态方面存在的问题,并从空间特色构建、项目建设落地、区域空间延展及空间功能复合等四大方面提出具体的对策建议。

校企合作模式下的高等农业院校 校园文化建设的研究——以吉林农业科技学院为例

校园文化建设作为对学生素质提升、能力培养的重要环节正逐渐被高校教育者所重视。但目前针对高等农业院校在校企合作模式下进行校园文化建设的过程中仍存在一些问题。为了培养符合当前教育事业发展且企业急需的农业人才,本文从国内外针对校园文化的研究入手,以吉林农业科技学院为例,分析了目前高等农业院校校园文化建设问题,对吉林农业科技学院校园文化建设的发展提出了相关建议。

吉林省科技资源服务体系构建研究

吉林省经过多年的积累和努力,科技资源服务业发展迅速,但与中国发达地区相比,仍存在较大差距和一些亟待解决的问题。文章通过对国内各典型省份科技资源服务业发展方式的梳理,分析了吉林省科技资源服务业存在的不足,并探索了未来发展的方式和路径;对于促进科技创新及科技成果转化、加快吉林省科技资源服务业的发展、提高吉林省区域自主创新能力具有重要意义。

吉林农业科技学院校内白粉菌种类调查与分类

采用传统分类方法,对于吉林农业科技学院校内采集的66份标本和实验室以前收藏的15份标本进行分类整理,共鉴定出白粉菌34种,隶属于8属,分别是:叉丝壳属、白粉菌属、单囊壳属、叉丝单囊壳属、球针壳属、钩丝壳属、布氏白粉菌属、叉钩丝壳属。

吉林建筑科技学院工程训练中心超低能耗建筑设计研究

高校建筑环境影响着学生的日常生活和学习质量,因此对高校建筑环境有更高的要求。超低能耗建筑是我国建设行业十三五规划力推的建筑节能新方向,本文以吉林建筑科技学院工程训练中心为例,介绍严寒地区高校建筑被动式技术的具体应用成果及其主要意义。

吉林农业科技名人

李楠(Li Nan),男,1955年生,汉族,大学本科学历,中共党员,吉林省农业科学院大豆研究中心研究员。参加工作以来一直从事大豆遗传育种及栽培的研究,现任吉林省农业科学院大豆研究中心大豆遗传育种研究室主任。2000年评为吉林省有突出贡献的中青年专业技术人才。

吉林农业科技学院

吉林农业科技学院是一所省属公办全日制普通本科院校，前身为年创建的吉林中等农学常。