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两个带电摆球的“平衡定律”
被引量:
1
1
作者
宋辉武
于冰
《物理教学》
2017年第12期12-13,共2页
针对在广大教师中流传的一个有争议的习题,进行了深入的探究,发现两个小球平衡时它们之间存在一个不变量,这个不变量即为带电小球的质量、对应悬线的长度、平衡时与竖直方向的夹角的正弦值三者的乘积,并且为这个关系命名为两个带电摆球...
针对在广大教师中流传的一个有争议的习题,进行了深入的探究,发现两个小球平衡时它们之间存在一个不变量,这个不变量即为带电小球的质量、对应悬线的长度、平衡时与竖直方向的夹角的正弦值三者的乘积,并且为这个关系命名为两个带电摆球的"平衡定律",证明了该题的答案并没有错,不过该题中的思维容量并不像教辅资料中所给出的解析那样简单明了。
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关键词
带电摆球
同种电荷
排斥
平衡
同一水平线
原文传递
题名
两个带电摆球的“平衡定律”
被引量:
1
1
作者
宋辉武
于冰
机构
鄂尔多斯市第一中学
东北师范大学物理学院
出处
《物理教学》
2017年第12期12-13,共2页
基金
国家社会科学基金教育学青年课题基金资助,课题编号:CHA150182
文摘
针对在广大教师中流传的一个有争议的习题,进行了深入的探究,发现两个小球平衡时它们之间存在一个不变量,这个不变量即为带电小球的质量、对应悬线的长度、平衡时与竖直方向的夹角的正弦值三者的乘积,并且为这个关系命名为两个带电摆球的"平衡定律",证明了该题的答案并没有错,不过该题中的思维容量并不像教辅资料中所给出的解析那样简单明了。
关键词
带电摆球
同种电荷
排斥
平衡
同一水平线
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
两个带电摆球的“平衡定律”
宋辉武
于冰
《物理教学》
2017
1
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