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“同仁教育”视域下高中学校教育改革策略研究
1
作者
张云鼎
《教学管理与教育研究》
2019年第13期121-122,共2页
同仁教育思想在学校教育改革中发挥了积极的作用.为此,该研究结合城乡接合部完全中学的实际,对"同仁教育"视域下高中学校教育改革策略进行了研究,提出了"同仁教育"视域下高中学校教育改革策略.
关键词
同仁教育
高中学校
教育
改革
策略
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职称材料
题名
“同仁教育”视域下高中学校教育改革策略研究
1
作者
张云鼎
机构
山东省淄博市淄博第十中学
出处
《教学管理与教育研究》
2019年第13期121-122,共2页
基金
淄博市教育科学“十三五”规划2017年度重点课题“‘同仁教育’视域下学校教育改革路径研究”的研究成果之一,课题编号:2017ZJZ025
文摘
同仁教育思想在学校教育改革中发挥了积极的作用.为此,该研究结合城乡接合部完全中学的实际,对"同仁教育"视域下高中学校教育改革策略进行了研究,提出了"同仁教育"视域下高中学校教育改革策略.
关键词
同仁教育
高中学校
教育
改革
策略
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
“同仁教育”视域下高中学校教育改革策略研究
张云鼎
《教学管理与教育研究》
2019
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