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浅谈学前差异教学策略及其应用
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作者 林春燕 叶增编 《新课程研究(学前教育)》 2012年第1期86-87,共2页
文章针对幼儿个体的差异性,阐述了先行策略、自我管理策略、同伴中介干预策略、以幼儿主动活动为基础的差异教学策略。并对这些策略在学前教育教学中的应用进行讨论。
关键词 差异教学 先行策略 自我管理策略 同伴中介干预策略
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