同伴互惠式阅读策略训练对提升高中生英语阅读能力的有效性探究

概述同伴互惠式阅读教学的含义及作用,以高三48名学生为研究对象,探究同伴互惠式阅读策略训练对提升高中生英语阅读能力的有效性。研究证明,同伴互惠式阅读策略训练能够有效提高高中生的英语阅读能力。