期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
关于中小学开展创造教育的思考
1
作者
孙义君
《国家高级教育行政学院学报》
2000年第2期51-52,共2页
江泽民同志多次强调:“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”那么,中小学的创造教育到底如何开展?当前中小学开展创造教育研究最紧迫的课题是什么?笔者联系教育实践,对此问题进行初步思考。 一、树立创新教育观念,从...
江泽民同志多次强调:“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”那么,中小学的创造教育到底如何开展?当前中小学开展创造教育研究最紧迫的课题是什么?笔者联系教育实践,对此问题进行初步思考。 一、树立创新教育观念,从小培养学生的创新素质 教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》中强调指出:“整体推进素质教育。
展开更多
关键词
中小学
创造教育
教育观念
教学模
式
同化式学习
原文传递
题名
关于中小学开展创造教育的思考
1
作者
孙义君
机构
威海经济技术开发区教研室
出处
《国家高级教育行政学院学报》
2000年第2期51-52,共2页
文摘
江泽民同志多次强调:“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”那么,中小学的创造教育到底如何开展?当前中小学开展创造教育研究最紧迫的课题是什么?笔者联系教育实践,对此问题进行初步思考。 一、树立创新教育观念,从小培养学生的创新素质 教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》中强调指出:“整体推进素质教育。
关键词
中小学
创造教育
教育观念
教学模
式
同化式学习
分类号
G630 [文化科学—教育学]
G639.21 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
关于中小学开展创造教育的思考
孙义君
《国家高级教育行政学院学报》
2000
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部