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大学生人际容纳问卷的编制
被引量:
1
1
作者
杨晓玲
《中国科教创新导刊》
2008年第16期239-240,共2页
编制大学生人际容纳问卷。参考已有文献,结合开放式调查,编制大学生人际容纳同卷。经因素分析,问卷由选择偏好、理解,敏感、感受、阿Q精神5个因素构成,累积解释率为50.45%,内部一致性信度和重测信度均在0.55以上,验证性因素...
编制大学生人际容纳问卷。参考已有文献,结合开放式调查,编制大学生人际容纳同卷。经因素分析,问卷由选择偏好、理解,敏感、感受、阿Q精神5个因素构成,累积解释率为50.45%,内部一致性信度和重测信度均在0.55以上,验证性因素分析表明,问卷的理论结构模型拟合符合测量学要求。自编问卷具有良好的信度、效度,可用于大学生人际容纳的测量。
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关键词
人际容纳
同卷编制
大学生
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职称材料
题名
大学生人际容纳问卷的编制
被引量:
1
1
作者
杨晓玲
机构
广西师范大学教育科学学院 广西桂林
出处
《中国科教创新导刊》
2008年第16期239-240,共2页
文摘
编制大学生人际容纳问卷。参考已有文献,结合开放式调查,编制大学生人际容纳同卷。经因素分析,问卷由选择偏好、理解,敏感、感受、阿Q精神5个因素构成,累积解释率为50.45%,内部一致性信度和重测信度均在0.55以上,验证性因素分析表明,问卷的理论结构模型拟合符合测量学要求。自编问卷具有良好的信度、效度,可用于大学生人际容纳的测量。
关键词
人际容纳
同卷编制
大学生
分类号
G354 [文化科学—情报学]
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职称材料
题名
作者
出处
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被引量
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大学生人际容纳问卷的编制
杨晓玲
《中国科教创新导刊》
2008
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