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中美同型大学战略规划比较--以H大学和MIT为案例
被引量:
3
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作者
张继龙
《教育发展研究》
CSSCI
北大核心
2013年第1期27-33,共7页
选取同型大学进行战略规划比较是研究战略规划的一个新视角。H大学历来视MIT为同型大学,通过比较两校的战略规划,发现两校战略规划的差异体现在存在形式、规划重点和规划特征等方面,得出一个核心启示,即创新是战略规划之魂。
关键词
战略规划
同型大学
大学
使命
创新
原文传递
题名
中美同型大学战略规划比较--以H大学和MIT为案例
被引量:
3
1
作者
张继龙
机构
华中科技大学教育科学研究院博士研究生
出处
《教育发展研究》
CSSCI
北大核心
2013年第1期27-33,共7页
基金
国家社科基金(教育学)一般课题“高等学校实施战略规划的效能研究”(BIA080028)
江苏省高教学会“十二五”重点课题“高等教育大众化的中国模式研究”(KT2011012)的部分成果
文摘
选取同型大学进行战略规划比较是研究战略规划的一个新视角。H大学历来视MIT为同型大学,通过比较两校的战略规划,发现两校战略规划的差异体现在存在形式、规划重点和规划特征等方面,得出一个核心启示,即创新是战略规划之魂。
关键词
战略规划
同型大学
大学
使命
创新
Keywords
strategic planning
peer universities
mission
innovation
分类号
G649.1 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
中美同型大学战略规划比较--以H大学和MIT为案例
张继龙
《教育发展研究》
CSSCI
北大核心
2013
3
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