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题名基于面孔知觉的刻板印象激活两阶段模型
被引量:12
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作者
张晓斌
佐斌
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机构
华中师范大学心理学院.青少年网络心理与行为教育部重点实验室
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出处
《心理学报》
CSSCI
CSCD
北大核心
2012年第9期1189-1201,共13页
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基金
教育部哲学社会科学研究重大攻关项目(11JZD006)资助
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文摘
从个体建构研究视角出发,考察了基于面孔知觉的刻板印象激活过程。实验一比较了性别分类判断、启动范式以及同时呈现范式下刻板印象匹配性判断三者所用反应时的差异,结果发现,后者显著地大于前二者,且等于前二者之和;面孔倒置呈现使同时呈现范式下刻板印象匹配判断的反应时和错误率显著增大,但其对启动范式中刻板印象匹配判断的反应时和错误率没有影响。实验二基于同时呈现范式,通过不同程度的面孔变形来操纵性别类别提取的难度,更精确地探讨了基于面孔知觉的社会类别信息提取过程对刻板印象激活的影响,结果表明,随着从面孔中提取类别信息难度的增加,刻板印象激活所用的反应时也逐渐增大。研究结果证实了研究者所提出的刻板印象激活两阶段模型,即基于面孔知觉的社会类别提取阶段和刻板印象信息激活阶段,证实社会类别激活和刻板印象信息激活是两个分离的过程,以社会类别信息提取为目的的面孔知觉对刻板印象的激活有显著影响。
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关键词
刻板印象激活两阶段模型
面孔知觉
同时呈现范式
个体建构
类别提取
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Keywords
two-stage model of stereotype activation
face perception
simultaneous presentation paradigm
person construal
category extraction
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分类号
B849
[哲学宗教—应用心理学]
C91
[经济管理]
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