从同歌异唱的分析兼论中国民族声乐的模式构建

文章以《我爱你 ,塞北的雪》和《我们是黄河泰山》两首歌曲为例 ,从民族和美声两种不同的演唱方法入手 ,提出了 :中国民族声乐演唱与教学之研究 ,首先应明确定义与范畴 ,把握好继承传统和借鉴美声的关系 ,找准个体与民族风格之间的最佳切合点 ,使中国民族声乐能够健康、科学地发展。并由此进一步地提出了构建中国民族声乐模式的设想极其意义。

中国高校合唱事业的发展趋势研究

改革开放30年来,中国高校合唱艺术发展迅猛,但还有不少观念上的滞后,以及音乐基础教育的薄弱,阻碍了合唱水平的提高。高校合唱事业发展需认真思考几个问题:丰富一度创作是精彩的二度创作的源泉;合唱指挥是增强二度创作多样化的核心;促进合唱团风格表现的准确性和丰富性。