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从日本语能力测试谈惯用语教学
被引量:
7
1
作者
秦礼君
曹珊
《外语与外语教学》
CSSCI
北大核心
2008年第9期34-36,共3页
数量大、同素惯用语群多,是日语惯用语的重要特点。该特点在历年国际日本语能力测试中都有所体现。我国日语专业基础阶段的惯用语教学应扩大范围,增加与日本语能力测试中惯用语条目的对应比例,重视同素惯用语群的讲解。
关键词
日本语能力测试
惯用语
同素惯用语群
日语教学
下载PDF
职称材料
题名
从日本语能力测试谈惯用语教学
被引量:
7
1
作者
秦礼君
曹珊
机构
南京农业大学
出处
《外语与外语教学》
CSSCI
北大核心
2008年第9期34-36,共3页
文摘
数量大、同素惯用语群多,是日语惯用语的重要特点。该特点在历年国际日本语能力测试中都有所体现。我国日语专业基础阶段的惯用语教学应扩大范围,增加与日本语能力测试中惯用语条目的对应比例,重视同素惯用语群的讲解。
关键词
日本语能力测试
惯用语
同素惯用语群
日语教学
Keywords
Japanese Language Proficiency Test
idioms, idiom cluster with same morphemes
Japanese teaching
分类号
H319 [语言文字—英语]
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作者
出处
发文年
被引量
操作
1
从日本语能力测试谈惯用语教学
秦礼君
曹珊
《外语与外语教学》
CSSCI
北大核心
2008
7
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