期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
新形式下阅读兴趣的培养
1
作者
罗清平
《中学生作文指导》
2019年第5期65-65,共1页
新形式下阅读兴趣的培养我总结了如下方法一:吊足胃口,调动阅读兴趣;二、同读交流,促进阅读兴趣;三、文化的熏陶,默化阅读兴趣,四、阅读活动,内化阅读兴趣。
关键词
阅
读
兴趣的培养
吊足胃口
同读交流
文化熏陶
阅
读
活动
下载PDF
职称材料
题名
新形式下阅读兴趣的培养
1
作者
罗清平
机构
四川省遂宁市大英县实验学校
出处
《中学生作文指导》
2019年第5期65-65,共1页
文摘
新形式下阅读兴趣的培养我总结了如下方法一:吊足胃口,调动阅读兴趣;二、同读交流,促进阅读兴趣;三、文化的熏陶,默化阅读兴趣,四、阅读活动,内化阅读兴趣。
关键词
阅
读
兴趣的培养
吊足胃口
同读交流
文化熏陶
阅
读
活动
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
新形式下阅读兴趣的培养
罗清平
《中学生作文指导》
2019
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部