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对幼儿园混龄教学的思考
被引量:
11
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作者
房阳洋
《幼儿教育》
北大核心
2004年第4期12-13,共2页
关键词
幼儿园
同龄编班
教学形式
个性发展
自我效能感
因材施教
原文传递
题名
对幼儿园混龄教学的思考
被引量:
11
1
作者
房阳洋
机构
北京师范大学国际与比较教育研究所
出处
《幼儿教育》
北大核心
2004年第4期12-13,共2页
关键词
幼儿园
同龄编班
教学形式
个性发展
自我效能感
因材施教
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
对幼儿园混龄教学的思考
房阳洋
《幼儿教育》
北大核心
2004
11
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